觀察張巖巖自理區(qū)操作材料情況（區(qū)域觀察記錄）

觀察張巖巖自理區(qū)操作材料情況（區(qū)域觀察記錄）

  

區(qū)域活動觀察記錄表

觀察內(nèi)容

分析調(diào)整

張巖巖來到自理區(qū)，看見吳思銘在玩“給熊娃娃穿衣”，他馬上抱起小熊，開始為小熊穿衣，穿來穿去怎么也穿不好，于是他把小熊隨手一放，轉(zhuǎn)過身子，拿了一條線，玩起了“穿線板”，只見他一上一下地穿了起來，過了一陣子，林昕突然對張巖巖說：你看，我的項鏈。張巖巖看了看，又把“穿線板”一扔，接著玩起了“串珠”玩具，這回他串了一條長長的、五顏六色的項鏈，這時收拾玩具的音樂響了，他馬上把玩具一扔，走了。

    張巖巖是班上年齡最小的幼兒，在活動中樂意參與操作，有初步的自主性，但活動的目的性不強(qiáng)，看見別人玩什么自己便跟著玩什么；沒有收拾玩具的意識，不能自覺有序的收拾玩具；今后我們可以進(jìn)行個別教育，鼓勵他有目的的參加操作活動，要求他做完一件事情再做另一件事情并提醒他愛護(hù)玩具，培養(yǎng)他收拾玩具的能力。