怎樣建立一個(gè)快樂(lè)的家

怎樣建立一個(gè)快樂(lè)的家

　　在我為父母舉行的學(xué)習(xí)班上，我發(fā)現(xiàn)最讓父母?jìng)儽牬笱劬Φ幕顒?dòng)是關(guān)于“快樂(lè)的家”的訪談，父母?jìng)儽灰笤诨丶液笙蛩麄兊暮⒆犹醿蓚€(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，“快樂(lè)的家應(yīng)該是怎樣的？”和“哪些東西使我們感覺(jué)溫暖？”聽到孩子們的回答后，父母?jìng)儙缀跏菦](méi)有例外地驚訝于孩子們誠(chéng)實(shí)而簡(jiǎn)單的答案，孩子們的回答都集中于微小的，每天發(fā)生的事情上，幾乎沒(méi)有孩子提到旅行，游戲池，大房子，昂貴的衣服或玩具，相反，溫暖的感覺(jué)，鼓勵(lì)，仁愛(ài)，玩耍，和與父母的溝通在孩子在單子上占據(jù)了最重要的位置?！?/P>

　　下面是孩子們的父母從孩子們那兒搜集來(lái)的18個(gè)關(guān)于快樂(lè)的家的主意：　

　　1.多些擁抱：“我回家的時(shí)候，爸爸媽媽總是緊緊擁抱我，這是我在家里最快樂(lè)的時(shí)候。”（諾娜，8歲）　

　　2.制造特別的氣氛：“我們吃晚餐的時(shí)候，媽媽會(huì)點(diǎn)上蠟燭，這是我家最快樂(lè)的時(shí)候?！保üā?0歲）　

　　3.一塊兒下廚：“我喜歡我們一起做好吃的東西，象餅干啦，面包啦，房子里充滿了好聞的味道。”（羅伯特　9歲）　

　　4.表達(dá)情感：“我喜歡爸爸把我扔上去，弄亂我的頭發(fā)?！保愝砜ā?歲）　

　　5.共享上床前的特殊時(shí)刻：“我喜歡上床前媽媽長(zhǎng)時(shí)間地摸我的頭發(fā)，輕輕地對(duì)我唱歌?！保ㄘ惤z　4歲）　

　　6.一塊兒玩游戲：“每個(gè)人都下棋，或者玩游戲，一邊吃著爆玉米花，那時(shí)候最開心了?！保ń苌?3歲）　

　　7.一塊兒玩：“爸爸媽媽也和我一樣喜歡玩玩具！”（阿歷克賽　10歲）　

　　8.養(yǎng)寵物：“快樂(lè)的家里有小動(dòng)物――鳥啊，小白鼠啊，小烏龜啊，魚啊，狗啊，貓啊，猴子啊，這些動(dòng)物我都養(yǎng)過(guò)，哇，味道不好聞，但是在我家里，我可以養(yǎng)?！保ń苈宓隆?0歲）　

　　9.一塊兒跳舞放音樂(lè)：“在我的家里，每當(dāng)大家高興的時(shí)候，爸媽就會(huì)放音樂(lè)，大家一塊跳舞，爸爸教我們跳恰，恰，恰?！保◥?ài)姆勃　11歲）　

　　10.互相欣賞：“媽媽坐在那兒，看著我微笑?！保者_(dá)　4歲）　

　　11.互相傾聽：“每個(gè)人都聽別人說(shuō)話，而不是吼叫或尖叫?！保ㄈ姞枴?4歲）　

　　12.互相溝通：“當(dāng)人們喜歡對(duì)方時(shí)，他們?cè)陲埡笞谝黄?，隨意閑談?！保◥?ài)咪　13歲）　

　　13.關(guān)心別人：“在一個(gè)快樂(lè)的家里，人們?cè)儐?wèn)別人的一天過(guò)得怎么樣，是那種真心的問(wèn)?！保ɡ蛏?5歲）　

　　14.一塊念故事：“幸福的人們一塊兒看書，圍著火爐講故事。”（莫莉　12歲）　

　　15.扭在一塊：“和睦的家庭里大家扭在一起吃吃地笑?！保ò?1歲）　

　　16.常有親威朋友來(lái)訪：“我們家最開心的時(shí)候是每個(gè)人都有朋友來(lái)訪，大家都笑個(gè)不停。”（阿比　16歲）　

　　17.互相認(rèn)可：“每個(gè)人都稱贊別人的成績(jī)，特意做使別人高興的事?！保?footer>