好媽媽(美術(shù))

好媽媽(美術(shù))

好媽媽(美術(shù))

  

    目標(biāo)
   
    指導(dǎo)幼兒初步學(xué)用線條刻印的方法制作單色版畫,表現(xiàn)人物的特征與動(dòng)態(tài),增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
   
    準(zhǔn)備
   
    1、16開鉛畫紙;小于32開的吹塑紙,并粘貼在對(duì)折的鉛畫紙的一邊。H鉛筆、油墨、滾筒(或厚水粉色)、排筆(底紋筆)。
    2、有媽媽形象的版畫作品(如丁紹光創(chuàng)作的《撫育》、《和平》、《平等》、《發(fā)展》等)。
   
    過程
   
    1、欣賞談?wù)?
    幼兒說說自己的媽媽,哪些地方最美麗,并欣賞藝術(shù)作品,和老師一起談?wù)摚涸趺床拍馨褘寢尞嫷酶利悾?
    教師結(jié)合畫面進(jìn)行啟發(fā):畫媽媽的時(shí)候,哪些地方可以畫得很長,會(huì)覺得很美麗?(如:長頭發(fā)、長眉毛、長臉蛋、長脖子、長手臂、長手指、長裙子)哪些地方要畫得細(xì)些?(如:眉毛、手臂、手指、腰等)
   
    2.觀察討論作畫方法
    教師出示已在吹塑紙上畫好的人像,幼兒邊觀察教師演示邊思考,教師提問:
    老師是用什么筆在吹塑紙上刻畫的?(硬鉛筆)
    刻的時(shí)候印痕深一些好還是淺一些好?(刻得深一些好)
    拓印的時(shí)候快些好?還是慢些好?(慢些好)
    在涂水粉色前,老師先在紙上涂什么?(肥皂)為什么要在吹塑紙上涂肥皂?(顏色容易涂上去)
    涂水粉色時(shí),水分能不能太多?(不能多)
    將紙對(duì)折拓印時(shí),如果印得不清楚怎么辦?(擦去,待吹塑紙干后再涂色拓?。?
   
    3.操作
   
    (1)幼兒按自己的印象與想象,用鉛筆在吹塑紙上畫自己的媽媽,教師啟發(fā)幼兒把媽媽畫得漂亮一些,想想媽媽最喜歡做什么,