音樂接龍(音樂)

音樂接龍(音樂)

音樂接龍(音樂)

  

    一、 活動目標(biāo)


  1. 大膽參與游戲,樂意與同伴共同體會游戲的樂趣。


  2. 喜歡欣賞世界名曲,感受歡快的4/4節(jié)奏。


  二、 重點和難點


  1. 幼兒欣賞世界名曲,感受快樂的4/4節(jié)奏是重點。


  2. 與同伴合作,共同表現(xiàn)節(jié)奏是難點。


  三、 設(shè)計思路


  大班幼兒隨著年齡的增長,社會性逐步發(fā)展,在各項活動中與同伴合作相玩能體會游戲樂趣。音樂游戲“音樂接龍”就是在此思路上設(shè)計而成的。同時讓大班的幼兒接觸一些世界名曲,也能給予幼兒美的薰陶。


  四、 材料準備


  1. 維也納新年音樂會“拉德茨基進行曲”錄像。


  2. “拉德茨基進行曲”磁帶一盤。


  五、流程


  感受、探索(角落活動)--欣賞、體會(集體游戲)--表達、表現(xiàn)(角落活動)


  1. 角落游戲中自由欣賞曲子、感受節(jié)奏,探索樂曲的特點。


 ?、僭诮锹淅镒層變悍磸?fù)觀看“維也納新年音樂會拉德茨基進行曲”錄像,讓幼兒知道這是世界名曲,感受樂曲的歡快,可讓幼兒自由發(fā)揮翩翩起舞。


  播放錄像可持續(xù)二個星期,讓每個幼兒參與感受過。


 ?、谠诮锹淅锟梢宰層變簢L試采用有多種節(jié)奏表現(xiàn)樂曲。比如|X X XX X|;比如| XX XX X X |;比如| X XX XX X|;還比如| XX X XX X|。幼兒在各種節(jié)奏型的后拍奏中,體會樂曲的歡快。


  可讓幼兒在角落里以小樂隊的形式來大膽嘗試,感受4/4節(jié)奏。


  注:在角落游戲中的探索是輕松的,愉悅的,教師安排目的是為了讓