大班語言:水簾洞樂翻天

大班語言:水簾洞樂翻天

大班語言:水簾洞樂翻天

  

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,想象花果山水簾洞情景。

2、根據(jù)故事情景,運(yùn)用各種材料布置教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、故事《花果山水簾洞》

2、美工材料:藍(lán)色、白色塑料袋各類紙、剪刀、膠帶、畫筆。

3、水簾洞布置(參考附2)

活動(dòng)過程:

1、布置活動(dòng)室:事前將特大號(hào)塑料袋剪成長(zhǎng)條,懸掛在門口成瀑布狀,以引發(fā)幼兒的好奇心。

2、問幼兒是否看過瀑布,并交流經(jīng)驗(yàn),講述孫悟空因?yàn)樘M(jìn)花果山水簾洞的瀑布里,而被推為猴王的故事。

3、持續(xù)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng):

進(jìn)入活動(dòng)室前,做出孫悟空一個(gè)躍步,“穿越” 水簾洞的動(dòng)作。

4、請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋想象水簾洞洞口和洞內(nèi)的情景。并動(dòng)手布置活動(dòng)室里外。

延伸活動(dòng):

1、制作猴子頭套,讓幼兒自由的在活動(dòng)室里扮演水簾洞中的眾多猴子。

2、當(dāng)幼兒知道《西游記》的情節(jié)時(shí),可在后續(xù)活動(dòng)中由幼兒共同決定活動(dòng)室的“扮演區(qū)”要布置成什么樣子。,布置成什么主題,如天宮、水晶宮、火焰山、盤絲洞。