大班語言活動《小松鼠的尾巴》（語言）

大班語言活動《小松鼠的尾巴》（語言）

  

活動目標：

    1、理解故事內容，感知故事的主要結構。

    2、創(chuàng)編故事內容。

    3、體驗創(chuàng)編故事的樂趣。

活動準備：

    1、故事動畫。

    2、操作材料若干。

    3、了解春、夏、秋、冬四季特征。

活動過程：

    一、導入活動：

    （出示課件：大尾巴）

    猜一猜：這是什么？

    想一想：它象什么呀？

    二、理解故事：

    1、想象故事。

    小松鼠的尾巴有許多有趣的故事，我們來看一看：

    （1）看

    （教師演示動畫）

                           

    春天：  小雞       尾巴擋雨

    夏天：  蝸牛       尾巴扇風

    秋天：  小兔       尾巴掃葉

    冬天：  小貓       尾巴保暖

                        

    （2）說

    在什么季節(jié)？發(fā)生了什么事？（讓幼兒根據(jù)自己對課件的理解隨便說說）

    2、完整欣賞故事

    到底發(fā)生了什么事？跟你們說的一樣嗎？我們來聽一聽。

    （老師完整地講述故事）

    3、表演

    小松鼠真能干，能用它的大尾巴做好多事情，我們一起來學一學能干的小松

鼠，我們一邊學一邊講，比小松鼠更能干，好嗎？

    （大家一起邊講述邊表演）

    三、仿編故事

    1、討論：

    （1）春天，是什么樣的？

    小松鼠出去走走，還會發(fā)生什么事呢？