食物

食物

食物

  

一、活動來源

☆      最近,部分家長反映孩子雙休日在家不好好吃飯。

☆      前幾天,食堂的叔叔阿姨為孩子們增添了新奇的主食,比如梅花包。

☆      本班有一部分幼兒挑食,不喜歡吃蔬菜,蝦皮等有營養(yǎng)的東西。

在圍繞食物的討論中,孩子們對食物的營養(yǎng)和來源產(chǎn)生了很大興趣。對食物的營養(yǎng)成分、均衡飲食有了進一步了解的愿望。另外,對于孩子們感興趣的食品的保存與飲食衛(wèi)生都是很好的教育契機。希望通過主題的研究使孩子們養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,增強對飲食知識的了解,豐富孩子們的生活經(jīng)驗,學(xué)會分享與合作。

二、預(yù)設(shè)目標(biāo):

(一)預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)

☆     認(rèn)識常見食物的名稱及他們的獨特性。

☆     將食物進行分類,制作食物的寶塔。

☆     了解各種食物不同的包裝及其功能,懂得正確保存食物和吃新鮮食物。