復(fù)述故事――鼴鼠的皮鞋車

復(fù)述故事――鼴鼠的皮鞋車

  

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活動(dòng)名稱：復(fù)述故事――鼴鼠的皮鞋車

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能用完整連貫的語(yǔ)言復(fù)述故事。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事錄音，掛圖，自制皮鞋車一輛，幼兒每人一套故事圖片，各種廢舊材料若干。

活動(dòng)過(guò)程：.

一 .出示自制小車，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

1.老師導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)車嗎？（見(jiàn)過(guò)）對(duì)，我們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)遇到許多的車，有：汽車、自行車、摩托車、三輪車、玩具車等等好多的車。那你們知道車是用什么材料做成的嗎？

請(qǐng)幼兒根據(jù)自己所掌握的知識(shí)做出回答。

2.出示自制的皮鞋車，提問(wèn)：你們看，我這兒也有一輛小車，它是一位小動(dòng)物送給我的，請(qǐng)小朋友猜一猜，它是用什么做的？

讓幼兒發(fā)揮想象力做出各種回答。

二.學(xué)習(xí)故事――鼴鼠的皮鞋車，并能夠復(fù)述。

1.老師：小朋友們說(shuō)了那么多，到底這輛車是用什么做的呢？現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，聽(tīng)完之后你們就知道答案了。

放故事錄音，請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽(tīng)故事。

2.老師拿著自制小車說(shuō)：現(xiàn)在誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，這輛小車是用什么做的？（請(qǐng)個(gè)別幼兒回答）

3.出示掛圖，老師再講述一遍故事。提問(wèn)：

⑴ 故事的名字叫什么？

⑵ 都有誰(shuí)看見(jiàn)了草地上的破皮鞋？小兔、小松鼠說(shuō)了什 么？是怎樣做的？

⑶ 小鼴鼠見(jiàn)到又臟又臭的破皮鞋，它說(shuō)了些什么？又做了些什么？

⑷ 小鼴鼠開(kāi)著皮鞋車做了那些好事？

4.老師：小朋友說(shuō)的真好，下面請(qǐng)你們拿出小圖片，自己來(lái)講一講故事，看誰(shuí)講的最好。

⑴ 幼兒自由地講述故事，老師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

⑵ 個(gè)別幼兒到前面講述故事。

三.活動(dòng)延伸：用廢舊物品制作玩具

1.出示各種廢舊材料，引導(dǎo)幼兒討論：小鼴鼠用破皮鞋做了一輛漂亮的皮鞋車，老師這兒也有許多廢舊物品，請(qǐng)小朋友互相討論一下，你能用廢舊物品做什么玩具。

幼兒進(jìn)行討論后，說(shuō)出討論結(jié)果。

2.請(qǐng)