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美術活動《給蠶寶寶找朋友》教學計劃                       

一、活動目標：

1、幼兒學會不封閉的圓或半圓連接，鞏固對圖形的認識。

2、通過讓幼兒了解蠶寶寶的生長過程，萌發(fā)幼兒關心小動物的情感。

二、活動準備：

1、已飼養(yǎng)蠶過寶寶，并已讓幼兒觀察。

2、  幼兒用紙（桑葉形），圓形帖片、水彩顏料水彩筆、油畫棒、膠水。

三、教學流程

欣賞故事――――操作討論――――幼兒創(chuàng)作

引發(fā)興趣        鞏固知識        創(chuàng)造表現(xiàn)

（一）、邊講故事邊演示、引發(fā)興趣

1、了解蠶寶寶的外形

（1）、這是什么小動物呀？

[幼兒表現(xiàn)：在此活動之前，有知識的預知，回答這是蠶寶寶。]

（2）、小朋友說說看蠶寶寶長的什么樣？

[幼兒表現(xiàn)：圓圓的頭，身體一節(jié)一節(jié)的，也是圓形或半圓形的]

（3）、蠶寶寶的身下有什么呀？

[幼兒表現(xiàn)：有短短的腿]

2、了解蠶寶寶的生活習性

（1）、蠶寶寶又小又餓，我們給它吃什么呀？

[幼兒表現(xiàn)：給蠶寶寶吃桑葉。]

（2）、小朋友誰來說說蠶寶寶是怎樣長大的？

[幼兒表現(xiàn)：幼兒有知識的預知，知道有卵  &nbs