中（六）班上學期班務計劃

中（六）班上學期班務計劃

  

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中（六）班上學期班務計劃

一、  班級情況分析

本班現有幼兒45名，男22名，女23名。經過小班一年的學習，幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。他們樂意參加集體活動，能初步有禮貌地與同伴、老師交往，愿意與同伴合作，關心同伴等等，能在各項活動中體驗成功的快樂。我們還重點對幼兒節(jié)奏能力進行了培養(yǎng)。但我們還存在一些不足之處。比如：有些孩子傾聽習慣比較差，上課注意力不夠集中等等。孩子進入中班，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，作為老師完全可以先做一個觀察者和協助者，來發(fā)現孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不像小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心。根據我班的實際情況，結合中班幼兒年齡特征，讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)，遵循二期課改精神，本學期制定以下計劃，促進幼兒提高。

二、  發(fā)展目標

1. 加強安全教育，保證幼兒健康成長。

2. 培養(yǎng)良好的一日生活常規(guī)及生活衛(wèi)生習慣。

3、深入開展探索性科學主題特色活動。

4、加強家園共育力度。嘗試探索家長工作的新方法，吸引家長主動參與幼兒園的教育，家園配合，促進幼兒的發(fā)展。

三、  具體措施

1、加強安全教育，保證幼兒健康成長。及時發(fā)現并消除安全隱患。引導幼兒知道什么是危險，并知道如何躲避。教會幼兒簡單的自我保護方法。請家長把發(fā)現的不安全隱患及時