中二班班務(wù)總結(jié)

中二班班務(wù)總結(jié)

中二班班務(wù)總結(jié)

  


(04―05學(xué)年度第一學(xué)期)

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。在這一學(xué)期里,在園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,園教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在《綱要》精神的指引下,在家長的誠心合作下,我們班三位老師緊密結(jié)合學(xué)期初的工作計劃,團結(jié)協(xié)助、努力奮斗、分崗不分工,齊心協(xié)力開展好班級的各項工作,并且取得了可喜的成績;現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、     逐步完善班級管理

我班三位老師嚴(yán)格遵守《綱要》和園各項規(guī)章制度,真正做到尊重幼兒的主體性,尊重每一個幼兒的童年生活,對每一位幼兒充滿愛心、認真負責(zé);我們認真對待各自的工作崗位,雖然我和張老師換了崗位,但我們在工作依然緊密合作,從不同的角度和層次來關(guān)懷幼兒的成長。在工作中大家團結(jié)協(xié)作,不怕苦、不怕累,力求把班上的各項工作做得最好。

二、     幼兒的提高與進步

我們在園教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,以《綱要》和《指南》為指導(dǎo),開展了主題探索課程;這個學(xué)期,我們分別開展了《汽車》和《多彩的服裝》兩個主題活動,將各項學(xué)期班務(wù)工作計劃與主題有機地結(jié)合起來,使幼兒在各方面的能力都得到很好的鍛煉和提高。

1、          幼兒的自理能力明顯提高了。

學(xué)期初,大部分幼兒的生活自理能力較差。我們結(jié)合期初的工作計劃重點,把每一項措施落到實處。因此,到了現(xiàn)在(學(xué)期未),所有孩子都學(xué)會了自己疊被子,大部分孩子都能自己穿脫更換衣服了,只有極少數(shù)的幾位小朋友在老師的幫助下也能自己穿脫衣服了。我們實行了值日生制度,不僅提到幼兒的生活自理能力,還大大提到幼兒集體榮譽感和責(zé)任感。

2、          繼續(xù)加強科學(xué)識字,培養(yǎng)幼兒的傾聽、閱讀能力

本班開展“科學(xué)識字”半年的時間,在教學(xué)漢字過程中我們是一邊研究一邊探索,如何讓幼兒通過聽讀和游戲在沒有任何壓力的輕松愉快的氣氛中,自然而然地學(xué)會傾聽和閱讀,并能激發(fā)孩子對漢字的學(xué)習(xí)興趣,促進