我愛(ài)洗澡(中班韻律活動(dòng))

我愛(ài)洗澡(中班韻律活動(dòng))

我愛(ài)洗澡(中班韻律活動(dòng))

  

中班韻律活動(dòng)          我愛(ài)洗澡

活動(dòng)目標(biāo)

1.充分發(fā)揮想象,能大膽地用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂(lè)。

2.探索用雙手有節(jié)奏地搓身體各部位的動(dòng)作。

3.感受洗澡的樂(lè)趣,養(yǎng)成經(jīng)常洗澡的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》、《兔子舞》、《搖籃曲》

2.浴帽人手一只

3.事先在場(chǎng)地上布置好浴缸標(biāo)記

活動(dòng)過(guò)程

一、進(jìn)行熱身活動(dòng)

小朋友,今天天氣真好,我們一起來(lái)鍛煉身體吧?。◣ьI(lǐng)幼兒跟隨《兔子舞》音樂(lè)做各種韻律動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室)

二、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編洗澡的舞蹈動(dòng)作

跳得真熱,我們一起來(lái)洗個(gè)澡吧。

1.創(chuàng)編第一段(打開(kāi)水龍頭―試水溫―沖洗身體)

我們先來(lái)想一想,前幾天我們看的錄像里的小朋友是怎么洗澡的,洗澡時(shí),他先做了什么事情?(打開(kāi)水龍頭),干什么呀?(試試水溫)那么誰(shuí)來(lái)表演一下打開(kāi)水龍頭,試試水溫的動(dòng)作?(幼兒個(gè)別示范)還有哪個(gè)小朋友也會(huì)做的?你是用身體的什么地方去試水溫的,請(qǐng)你也來(lái)做做。(鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編不同的試水溫的動(dòng)作)現(xiàn)在我們小朋友一起來(lái)做做:打開(kāi)水龍頭,先試試水溫。(幼兒集體練習(xí))現(xiàn)在水溫已經(jīng)調(diào)好了,接下來(lái)該做什么呀?(用水沖沖身體)那你是怎么沖的?誰(shuí)來(lái)表演給大家看看?(鼓勵(lì)幼兒想出不同的沖身體的動(dòng)作)剛才的幾個(gè)小朋友表演得真好,現(xiàn)在我們一起鉆到水龍頭底下沖沖身體,要把身體的每個(gè)地方都沖到噢?(幼兒集體表演)現(xiàn)在我們一起把剛才想的打開(kāi)水龍頭、試試水溫,沖沖身體的動(dòng)作跟著音樂(lè)來(lái)做一遍。(完整表演第一段)

2.創(chuàng)編第二段,探索用雙手有節(jié)奏地搓身體各部分的動(dòng)作。

(1)身體沖好了,接下來(lái)該做什么呀?(擦肥皂)誰(shuí)會(huì)表演擦肥皂的動(dòng)作?(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范擦肥皂的動(dòng)作)我們一起來(lái)做做擦肥皂的動(dòng)作,要把全身都擦到噢。(幼兒集體練習(xí))肥皂擦好了,接下來(lái)怎么辦?(搓搓身體)你會(huì)怎么搓,誰(shuí)來(lái)做小老師,教教我們大家。(個(gè)別