太空之旅（音樂(lè)）

太空之旅（音樂(lè)）

  

2、感受音區(qū)的變化和速度的變化，并能隨之改變動(dòng)作的速度和力度。

3、激發(fā)幼兒探究太空奧秘的愿望。

準(zhǔn)備：
1、宇宙飛船的照片或錄像。
2、了解神舟5號(hào)載人航天飛機(jī)成功發(fā)射的過(guò)程。
過(guò)程：

一、觀(guān)賞與討論

1、觀(guān)看神舟5號(hào)載人航天飛機(jī)成功發(fā)射的圖片或錄象。
 2、討論宇航員進(jìn)入太空后怎么走路，簡(jiǎn)單介紹失重原因。

3、幼兒模擬宇航員在月球上走路，體會(huì)失重、飄動(dòng)的感覺(jué)。

二、欣賞音樂(lè)

1、完整傾聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)所表達(dá)的內(nèi)容。

2、用簡(jiǎn)單的符號(hào)表示音樂(lè)的結(jié)構(gòu)如：第一段用 （表示乘宇宙飛船出發(fā)）第二段用 （表示太空情景）第三段用 （表示乘飛船回來(lái)）

3、 看符號(hào)欣賞音樂(lè)。
　　
4、 啟發(fā)幼兒創(chuàng)造乘飛船、太空行走的動(dòng)作。
　　
三、 聽(tīng)音樂(lè)游戲
　　
1、A段：幼兒乘飛船。（小碎步，身體前傾，兩手向后抬起作飛船狀）
　　
2、B段：表現(xiàn)在太空漫步，跟著音樂(lè)表現(xiàn)失重飄動(dòng)的情景。（建議可用樂(lè)器進(jìn)行伴奏如：用三角鐵滾奏、鋁板琴劃奏營(yíng)造神奇、夢(mèng)幻的意境。）
　　
四、 創(chuàng)造表現(xiàn)
　　
1、啟發(fā)幼兒想象各種乘飛船的動(dòng)作。（可站著 跪著 騎在椅子上）
　　
2、與幼兒一起配合音樂(lè)進(jìn)行幻想，用肢體動(dòng)作表現(xiàn)太空想象中的情景。如：在月球漫步,遇見(jiàn)嫦娥…….

　　
建議與提示：
　　
1、活動(dòng)可分二次進(jìn)行，第一次欣賞、熟悉音樂(lè)曲調(diào)，第二次游戲創(chuàng)造。
　　
2、有條件可讓幼兒欣賞太空舞。