中班綜合<小兔糖果店>

中班綜合<小兔糖果店>

中班綜合<小兔糖果店>

小兔糖果店
活動目標:
1.      認識1元、5角、1角硬幣及用這些硬幣進行簡單的買賣活動。
2.      樂意參加游戲活動并有禮貌的進行交往。

活動準備:
1.      1元、5角、1角硬幣每人一份,三個種類的糖果數(shù)多于幼兒人數(shù)。
2.      實物投影,錄音機,“兔子舞”磁帶,圍裙,小熊布偶,兔子頭飾,儲蓄罐,小雞、小鴨隊標若干。
3.      兔子舞音樂

活動過程:
一、      欣賞故事《小兔糖果店》
T:小朋友,你們好。知道我是誰嗎?我是糖果店的老板――小兔,今天小兔糖果店開張啦!小朋友,歡迎你們!
〈通過幫小熊買糖果來讓幼兒說出三種硬幣特征〉
        T:大家看,誰來拉?(出示小熊布偶)對,小熊來啦。小熊抱著它的存錢罐也來買糖果啦(出示存錢罐)
        〈用情景語句講述故事〉
二、      加深對硬幣認識
〈通過向口袋放硬幣來鞏固對硬幣特征的認識〉
T:咱們誰來把硬幣寶寶送回家???
(幼兒把硬幣逐個放入圍裙口袋中)
三、      引導幼兒認識錢幣
  〈進行分隊比賽,讓幼兒認識硬幣的圖案〉
①將幼兒分組:小雞隊、小鴨隊,并進行鼓勁
②講游戲規(guī)則及玩法
③進行四輪比賽
④評比及獎勵
〈最后選出6位小朋友做小兔糖果店的服務(wù)員〉
四、      游戲“買糖果”
 1.〈小兔與6位小朋友做小兔糖果店達到目標1.2后半部分〉
目的:鞏固幼兒對各種硬幣的認識
2.講評:請個別幼兒講講你買了什么糖?你是怎么買的?你用了多少錢買的?
五、      退場
  T:小朋友,我們今天買了那么多糖果,開心嗎?現(xiàn)在讓我們來跳支兔子舞吧?