珍愛童心

珍愛童心

  該集體活動了，小朋友都坐到了小椅子上，可還有一張是空的，施琳還沒有回到自己的座位，她在干什么呀？我走過去一瞧，她拍著小娃娃正自言自語：娃娃不要哭了，娃娃不要哭了……是喊她上課，還是讓她繼續(xù)游戲？我思索了一下，輕輕對她說：施琳，你瞧小娃娃睡著了，不哭了，我們不要吵醒她，等一會兒再來陪她玩，好嗎？施琳點點頭，真的是輕輕地回到了座位上。
　　游戲活動中，施琳選擇了玩娃娃家。等我進去看她時，只見她把床上小朋友蓋的被子都攪得亂七八糟，再看看她，正起勁地又去拉一條疊好的被子，張羅著給小娃娃蓋?？粗鴿M床亂糟糟的被子，是對她發(fā)一通火嗎？我忍住了，用商量的口氣對她說：哎呀，小娃娃蓋這么多被子熱得要出汗了，這可不行。娃娃媽媽，你還是給她蓋一條小被子吧。說著，我又順勢遞過一條小被子。施琳不由自主地接過被子，我又接著說：這一條被子還是讓我們小朋友午睡時蓋吧，好嗎？施琳點點頭。
　　在孩子的世界里，一切都那么天真、美麗。讓我們了解孩子的心理，用童心去想一想孩子的"反常"行為。并給予恰當?shù)囊龑?，孩子會少受許多委屈。