春到校園_小學(xué)生作文:五年級(jí)

春到校園_小學(xué)生作文:五年級(jí)

春到校園_小學(xué)生作文:五年級(jí)

春到校園

漸漸地,春姑娘邁著輕盈的步伐,披著春霧,踏著春風(fēng),迎著春雨,來(lái)到了沉寂一冬的世界。當(dāng)然,她也來(lái)到了我們的校園,給予了我們?nèi)绱喊愕南M?,如春般的友?ài),如春般的歡笑和如春般的享受。

 春,給了校園希望。你看那探頭的小草,待放的花朵,抽芽的樹苗,不正是催人向上的希望之星嗎?春,給了我們啟迪,要像萬(wàn)物一般,珍惜春光,貪婪地吮吸春露,長(zhǎng)成棟梁之材。 “一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨?!背矛F(xiàn)在的時(shí)光努力學(xué)習(xí),憧憬著美好的明天。

 春,給了校園友愛(ài)。你看那邊,一個(gè)小朋友摔倒了,馬上又有人見(jiàn)他扶起來(lái);你看機(jī)房里,一位同學(xué)有了難題,老師、同學(xué)共同為他解答;你再看,一個(gè)孩子犯了錯(cuò)誤,大家共同糾正他……最后再請(qǐng)你看看我們五(4)班。一位同學(xué),父母關(guān)系不和諧,把她扔在在房東家。不聞不問(wèn),互相推卸責(zé)任,就連讀書的錢也是房東奶奶出的,但這位好學(xué)的同學(xué)想?yún)⒓铀刭|(zhì)班,老師了解后,把這件事報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)馬上作出決定,讓她免費(fèi)參加了素質(zhì)班。類似的事,還有許多許多,說(shuō)也說(shuō)不清,道也道不完,校園仿佛變成了一個(gè)愛(ài)的世界。

 春天,給了校園爽朗的笑聲。因?yàn)橛辛藧?ài),有了希望,校園里充滿了銀鈴般的笑聲。你聽(tīng),課堂上傳來(lái)笑聲,花園里傳來(lái)笑聲,池塘邊傳來(lái)笑聲,操場(chǎng)上傳來(lái)笑聲……這樣的笑聲把不和諧擊得粉碎,把沉寂的大地喚醒,也把校園里的每一個(gè)人感染了。這是一種怎樣歡快的笑聲啊?我無(wú)法用文字來(lái)形容,只知道它是發(fā)自內(nèi)心的真正的歡樂(lè)!

  春,給了校園美的享受。春姑娘永遠(yuǎn)是大方的,她給了我們太多的色彩:那幾株桃樹上,長(zhǎng)出了紅色的嫩葉,葉心還有幾顆火紅的花蕾;那兩排柳樹上,掛著鵝黃色的枝條,春風(fēng)輕揚(yáng)而過(guò),柳枝就悠悠地飄蕩起來(lái),像是披上了一層半透明的薄紗;那一叢墨綠色的枝條耐不住了,從芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”,唱著歡歌迎接春的到來(lái);那排排高大的香樟樹,脫去枯黃的舊裝,換上了嬌嫩的新葉,更顯蓬勃,富有生氣。

 春天真好,感謝春天給予校園的一切,讓校園四季如春――如春般的希望、如春般的笑聲、如春般的友愛(ài)!