我眼中的“人防標(biāo)志”_小學(xué)生作文:五年級(jí)

我眼中的“人防標(biāo)志”_小學(xué)生作文:五年級(jí)

我眼中的“人防標(biāo)志”_小學(xué)生作文:五年級(jí)

我眼中的“人防標(biāo)志”

  爸爸在人民防空辦公室工作,在那里,我看見(jiàn)了一顆鮮艷奪目的圓形徽章:最外圍是金黃色的框,框的上頭寫(xiě)著“中國(guó)人民防空”,框的里面襯著橙色的半圓,最中間有個(gè)藍(lán)色的三角形,它的下面立著一堵金色的長(zhǎng)城,最下方左右兩邊各鑲著一枚綠色的枝條。
“這是什么呀?”我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸告訴我,這是人防標(biāo)志,金黃色框?yàn)槿嗣穹揽展こ虉D形,人民防空通過(guò)采用工程隱蔽等防護(hù)措施,防范和減輕空襲及災(zāi)害的危險(xiǎn),保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全.藍(lán)色三角圖形和橙色背景象征中國(guó)人民防空與國(guó)際民防接軌。金黃色長(zhǎng)城圖形象征中華人民共和國(guó),人民防空就像長(zhǎng)城一樣保衛(wèi)著祖國(guó)的安全。那綠色的枝條就是象征和平和安寧的橄欖枝。
我仔細(xì)地端詳著它:那外圍金色的框像什么?哦,想起來(lái)了,就像爸爸辦公室旁的那座安全又隱蔽的防空洞;橙色的半圓分外顯眼,就像一顆初生的金色太陽(yáng)。我最喜愛(ài)的是那兩條綠色的橄欖枝,它高高地向兩邊翹起,就像一只展翅飛翔的和平鴿,“太陽(yáng)”、三角形和城墻都被它托起,顯得那樣莊嚴(yán),令我肅然起敬,而且它是綠色,老師說(shuō)過(guò),綠色象征著希望,這橄欖枝不正像我所希望的和平一樣么?我知道世界并不和平,電視上經(jīng)常出現(xiàn)一幅幅令我心有余悸的畫(huà)面:戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后的大地狼藉一片;在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷的人滿(mǎn)臉無(wú)助;在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的人們痛不欲生地哭泣著;在戰(zhàn)爭(zhēng)而流離失所的兒童睜著的一雙迷茫而又恐懼的眼睛``````對(duì)比他們,我覺(jué)得生活在和平的祖國(guó)環(huán)境里的我真是太幸福了,所以我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
我把我的想法告訴爸爸,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說(shuō):“所以,你應(yīng)該為自己生活在這個(gè)和平的國(guó)家感到慶幸,這和平來(lái)之不易呀,是百年來(lái)中國(guó)的先驅(qū)們?cè)⊙獖^戰(zhàn)換來(lái)的呀。可是,世界并不和平,1999年5月8日那天,中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館的炮彈聲不是把我們給驚醒了么?橄欖枝上染上鮮紅的血,它告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束,我們要時(shí)時(shí)刻刻做好防范準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)人防知識(shí),加強(qiáng)人防建設(shè)。只有這樣,人們才能安心地過(guò)上幸福的生活。”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我望著那莊嚴(yán)的人防標(biāo)志,暗暗地對(duì)自己說(shuō):一定學(xué)好人防知識(shí),為了祖國(guó)和平、安寧,我要為祖國(guó)筑起一道和長(zhǎng)城一樣堅(jiān)固的人防``````

    指導(dǎo)教師:李敏