小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案:新疆民間歌曲--活潑的小毛驢(原創(chuàng))

小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案:新疆民間歌曲--活潑的小毛驢(原創(chuàng))

小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案:新疆民間歌曲--活潑的小毛驢(原創(chuàng))

小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案:新疆民間歌曲--活潑的小毛驢(原創(chuàng))
 

活動目標(biāo):

  1.使幼兒在表演中體會新疆民間歌曲的活潑和歡快風(fēng)趣的風(fēng)格特點。

  2.學(xué)習(xí)原地屈膝步,聳肩等基本動作和組合。

 
活動準(zhǔn)備:

  幼兒提前學(xué)會歌曲,磁帶和錄音機。

活動過程:

  (一)開始部分

  全體幼兒隨音樂復(fù)習(xí)歌曲《小毛驢》,要求幼兒用好聽的聲音和歡快活潑的情緒來演唱,唱準(zhǔn)三連音和弱起節(jié)奏。

  (二)基本部分

  1.教師引導(dǎo)幼兒分句創(chuàng)編動作。

  2.教師將幼兒喜歡的動作編成舞蹈,示范表演。

  3.教師帶領(lǐng)幼兒集體表演創(chuàng)編的舞蹈。

  4.教師講解學(xué)習(xí)原地屈膝步,聳肩等基本動作:

  原地屈膝步:雙腳原地左右腳交替屈膝抬腳跟,重心腿直立,左右腳交替。

  5.教師帶領(lǐng)幼兒重點練習(xí)屈膝步。

  6.教師講解基本動作,幼兒四散面對教師站好進行學(xué)習(xí),對于動作不正確的幼兒進行個別輔導(dǎo)和教授。

  7.幼兒學(xué)會基本動作后,教師教授組合。

  8.教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂集體表演舞蹈,要求幼兒注意表情,表現(xiàn)出小毛驢活潑可愛的樣子。

  9.教師講解歌曲的內(nèi)在含義,并以積極的情緒投入到舞蹈中,充分調(diào)動幼兒表演的積極性和歡快和活潑的情緒。

 ?。ㄈ┙Y(jié)束部分

  全體幼兒隨音樂學(xué)小毛驢出教室進行游戲。
溫馨寄語:為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國兒童教育網(wǎng)一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來哦。   O(∩_∩)O