好家長 讓孩子去鉆探的指南

好家長 讓孩子去鉆探的指南

好家長 讓孩子去鉆探的指南

請保護好孩子的好奇心!旺盛的求知欲是孩子聰明成才的先決條件。好奇動作是小孩子得到知識的一個最緊要的途徑。即使出點兒小毛病,捅點小亂子,也應(yīng)適當?shù)乇憩F(xiàn)出寬容和諒解,循循善誘說明道理。

  凌燕 36歲 兒子7歲

  春節(jié)的時候,一個好朋友從國外回來,特意送給兒子一個價格不菲的機器人玩具。真是一分價錢一分貨,這玩意兒智能真的挺高,有一顆非常聰明的“芯”。兒子對它也是愛不釋手,每天早晨睜開眼睛,就是擺弄機器人。周日,我看他一上午都呆在自己的房間沒出來,就去看是怎么回事。推開房門,只見他坐在地上,用小改錐把機器人拆得七零八落??粗@么好的東西被糟蹋了,我的氣就不打一處來。我抬起手就往他的屁股上打。兒子邊哭,邊委屈地說:“我就是想知道,機器人為什么會說話……”

  請保護好孩子的好奇心!旺盛的求知欲是孩子聰明成才的先決條件。好奇動作是小孩子得到知識的一個最緊要的途徑。即使出點兒小毛病,捅點小亂子,也應(yīng)適當?shù)乇憩F(xiàn)出寬容和諒解,循循善誘說明道理。

  保持孩子好奇心的訣竅是大人要有童心。大人對孩子的好奇心不能理解,不耐煩,是因為孩子問的問題,大人早就都知道了。

  家中如果有貴重東西,盡量放在孩子看不到的地方,如果他看到了給拆了,也千萬不要責備他。否則對孩子的好奇心是個打擊。

  不要敷衍孩子,要給孩子好奇心的提問以滿意的回答,如果不懂,就帶孩子一起去找答案。千萬不要因一時答不出而斥責孩子,嫌棄孩子厭煩。父母這種粗暴的態(tài)度就會撲滅和冷卻孩子開始萌生的求知欲和日益增長的好奇心。如果這種情形反復(fù)出現(xiàn),會使孩子逐漸對一切不感興趣。

  父母要學(xué)會說這樣一句話:“我真喜歡你愛提問題?!庇袝r對孩子的提問,還可以不用馬上提供答案,而是進一步提出一個疑問和懸念,以激起他更強的好奇心。

  芳月 31歲 女兒5歲

  每到有圖畫課那天,樂樂都賴著不想去幼兒園。哪天要是真的送去了,晚上接她的時候,還免不了聽到老師“告狀”;你家樂樂上圖畫課總是不專心,不是不好好畫,就是干脆什么也不畫!我問她為什么會這樣,她很為難地對我說:“媽媽,我不會畫?!?/p>

  俗話說,初生牛犢不怕虎,可是樂樂在繪畫上表現(xiàn)出來的退縮,讓我很擔心。其實樂樂在兩歲之前,也非常喜歡涂鴉,舊家的墻上涂滿了她的抽象派的大作。她2歲半后,我們搬了新家,當時跟她反復(fù)強調(diào)不要畫在墻上,要在紙上畫,從那后我感覺樂樂不是特別愛動筆了。

  孩子似乎對墻壁情有獨鐘,最喜歡在那里“施展”他們的繪畫才能。在墻壁上創(chuàng)作會讓孩子們產(chǎn)生一種自我實現(xiàn)的感覺。孩子畫畫重想象,情緒的表達,不計后果。讓孩子多畫抽象畫,抽象畫離心靈更近,也更能開發(fā)孩子的創(chuàng)造力。

  可以在墻壁上糊一層比較厚的白紙,比如掛歷的背面,或者素描紙,這樣孩子就可以隨心所欲地作畫了。

  當一些孩子畫出抽象畫面時,有的家長就發(fā)急,當著孩子的面會說:“你畫的那叫什么呀!”這對孩子的發(fā)展和自信心是很大的打擊。

  如果孩子喜歡畫畫,而且很有創(chuàng)造力,最好把他的作品掛在家里的墻上,給他一種成就感。

  在引導(dǎo)孩子之前,父母要從自己做起,試著拋棄原本的刻板觀念,放開心胸接受各種可能性。

  何藜藜 35歲 兒子8歲

  幾個月前,我去香港出差,帶回了兩盒包裝精美的糖果,兒子喜歡極了。家里來了客人,我也主動提醒他把糖果端出來招待客人。有一天,兒子問我,能不能等我下次再去香港的時候,多買點糖果回來。他想讓他的同學(xué)們也嘗嘗。我當即就答應(yīng)了,我為孩子有這樣的想法感到非常開心。前不久,我再次去了香港,下了飛機的第一件事就是直奔糖果店,滿足孩子的小心愿。

  江淼 31歲 女兒6歲

  你可能都想不到:每天,我女兒的小辮子都是自己梳的。只見她熟練地扎著馬尾,再把一個漂亮的蝴蝶結(jié)卡在頭發(fā)上,整個動作下來,不足三分鐘。其實,最早的時候,女兒要自己梳頭,穿衣服,我總是嫌她做得不好,慢慢騰騰的。有一天早晨,我看女兒躲在洗手間半天沒出來,過去一看,原來她正對著鏡子梳頭呢。雖然,梳得有點凌亂,可是出自她的小手已經(jīng)很不容易了。那天,我沒有重新給她梳頭,讓她保留著自己的“作品”去了幼兒園。遇到熟人,我還會津津樂道地夸她:“今天的頭發(fā)可是我們自己梳得哦?!?/p>

  父母應(yīng)重視孩子“讓我自己來”的呼聲,并給予積極的響應(yīng)、支持,舍得放手讓孩子自己干。在培養(yǎng)孩子生活自理和參與家務(wù)勞動的過程中,父母可以按照從少到多、從輕到重,從簡到繁的原則,讓孩子干一些力所能及的事。

  任何微小的成功,都能增強人的自信。給孩子多一些鼓勵,少一點挑剔;多一些指導(dǎo),少一點包辦。讓孩子通過“讓我自己來”,一步步認識世界,適應(yīng)社會,變得聰明、能干、堅強和自信。

  培養(yǎng)孩子成為一個獨立自主的個體,自己決定自己可做的事物與行為,培養(yǎng)他獨立自主的人格。

  當然,插嘴是種不禮貌的行為,但是你要認真地對待這種問題。例如平時一起看書、看電視時,看到一個很簡單的問題,就裝不懂來考驗孩子,讓他滿足下自己的虛榮心。當然,也要適當夸獎。然后,很親切地對孩子說些不要亂插嘴的道理,讓他明白插嘴給人的感覺。這是一個長期的問題,不可能一下子改過來的,要慢慢來。

  大人講話,孩子愛插嘴,是因為他們年齡小,知識面窄,求知欲卻高。當大人講到他聞所未聞之事時,便會提出許多問題希望得到解答。這是他獲得知識的途徑,也是他的可貴之處。

  孩子“愛插話”,是他自我意識較強的反映,是他成年之后產(chǎn)生自信心和自尊心的基礎(chǔ)。阻止他插嘴,可能會扼殺一個有獨立見解的人才;鼓勵他插嘴中的正確見解和敢于發(fā)表意見的勇氣,會使他變得自信、堅強。但要教導(dǎo)他們,應(yīng)在大人討論的間歇時插話,不能打斷大人的談話。這樣,既不失禮貌,又可以讓大人傾聽,這才是懂禮貌、有教養(yǎng)的孩子。