關(guān)于清華學(xué)子馬宇歌的故事

關(guān)于清華學(xué)子馬宇歌的故事

　　“馬宇歌”的名字第一次出現(xiàn)在我們《天津教育報(bào)》
　　“家庭教育?？鄙希?000年5月10日“中學(xué)版”。當(dāng)時(shí)她12歲，正在住家北京的清華附中上初一。本報(bào)那期，多側(cè)面報(bào)道了小宇歌新千年第一個(gè)“五·一”黃金周，只身到天津市來(lái)交友進(jìn)行學(xué)訪時(shí)，發(fā)生在記者眼中的典型趣聞。光陰荏苒，5年過(guò)去，如今，馬家有女初長(zhǎng)成。2005年應(yīng)屆畢業(yè)，通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一高考，榮登清華大學(xué)建筑學(xué)院的她，因?yàn)槭艿絺€(gè)性而成功的持久良好家教，馬宇歌再度成了當(dāng)今許多人士，特別是我國(guó)教育界專家學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)。
　　經(jīng)清華大學(xué)校方幫助，我們報(bào)社在2005年“十·一”過(guò)后，自天津市再次聯(lián)系上了北京的馬宇歌一家；我和她爸爸約好，10月16日星期天一早，在京城見面。很湊巧，這天清晨剛好舉行“2005年北京國(guó)際馬拉松賽”。一直特忙住在學(xué)校里的馬宇歌，正巧也是她所在大學(xué)體育中心實(shí)跑測(cè)試過(guò)的，獲準(zhǔn)上場(chǎng)參賽選手之一。沿途，聽身旁馬拉松賽事現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員說(shuō)，她已經(jīng)跑過(guò)去了。在終點(diǎn)，一些曾經(jīng)采訪過(guò)并一直關(guān)注著宇歌成長(zhǎng)的首都媒體，早就準(zhǔn)備好了攝影、攝像器材，就等著好好采訪這個(gè)預(yù)期名列前茅的小姑娘了。但是，一茬一茬的人跑到了終點(diǎn)，還是沒(méi)有見到馬宇歌。什么原因影響了這一期待，我是很晚才得知的。原來(lái)，跑在半道的時(shí)候，馬宇歌身后一位張姓選手因身體不適，突然栽倒了。宇歌主動(dòng)照顧她重新站立起來(lái)――這位倒下的女同學(xué)倔強(qiáng)地表示還要繼續(xù)向前跑。汗流浹背的小宇歌恐她發(fā)生意外，放慢了速度，寸步不離，一直陪著她共同奔向了終點(diǎn)。一時(shí)間，這件事成了馬宇歌身邊互聯(lián)網(wǎng)BBS論壇上的熱點(diǎn)爭(zhēng)論話題。面對(duì)支持與不解的兩種不同態(tài)度，身為父親的馬弘毅只是淡淡地笑著對(duì)我說(shuō)：“這是宇歌自己的選擇！”
　　那天，我們和宇歌爸爸，漫步在初秋暖日眷顧下的北京大學(xué)校園里，聊到了宇歌成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。與外面京城的雜亂喧囂相比，身處曲徑通幽的博雅塔下、未名湖畔，這里更像一處垂柳成蔭的世外桃源。比我幸運(yùn)的是，馬宇歌在父親的影響下，自幼就領(lǐng)略盡了一街之隔的清華、北大――這華夏兩大著名高校的無(wú)窮魅力。如今，小宇歌已經(jīng)長(zhǎng)大，體魄強(qiáng)健，身材高挑，娉婷玉立，楚楚動(dòng)人，成了一名世人稱羨的清華高等學(xué)子。回首以往走過(guò)的十幾年人生歷程，宇歌爸爸深情地望著遠(yuǎn)處燕山山脈對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，家庭教育有可能集中影響一個(gè)人發(fā)展前程的最佳期，不過(guò)大約十年，也就是從三、四歲到初三前這段時(shí)間?！?

　　一、培育“善心”――純潔的良心比任何東西都可貴

　　小宇歌胸前從小到大一直輪換著別了兩枚徽章，上面一個(gè)刻著“博愛”，一個(gè)刻著“天下為公”。這兩個(gè)小牌是在宇歌出生前一年，我從北京利用到當(dāng)時(shí)不通火車的蕪湖出差之機(jī)，回程特意拐往南京去坐火車，上那里的中山陵買來(lái)的，為的就是要給自己以后出生的孩子戴。1995年3月5日CCTV播出的《東方之子》節(jié)目，剛開始的內(nèi)容是7歲的小宇歌，和主持人白巖松在我們家屋門口的一段對(duì)話。畫面上，白巖松問(wèn)她：“你知道‘天下為公’什么意思嗎？”
　　“知道?！庇罡杈镏^，望一眼自己的胸前，對(duì)白巖松說(shuō)：“‘天下為公’就是干什么事情不能只想著自己，還要想著別人，還要想著天下的人！”
　　“一個(gè)人只要常做有益的事情就能永生！”這是我陪小宇歌，一天晚上離開太平間時(shí)，對(duì)她說(shuō)的。那次，我們走在回家的路上，因?yàn)樗齽倓傆H眼目睹過(guò)北京人民醫(yī)院急救室的病人，由生至死的全部過(guò)程，久久陷入沉思。忽然，宇歌問(wèn)我：“爸爸，是不是所有人都有這么一天，會(huì)像剛才那位奶奶一樣呀？”我說(shuō)：“是！”她的小臉兒顯得很無(wú)助：“爸爸您也會(huì)那樣嗎？”我沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　“爸爸，人怎么才能不死呢？”
　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們正天天在看CCTV首映的每天一集電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》，小宇歌很熟悉里面的人物，我便問(wèn)她：“你說(shuō)“三國(guó)演義”里的諸葛亮是活了，還是死了？”
　　“死了呀？”
　　“既然他都已經(jīng)死了那么多年，你怎么今天會(huì)知道他、認(rèn)識(shí)他呢？”
　　“那個(gè)諸葛亮死了，可是因?yàn)樗龅氖抡l(shuí)都知道，所以這個(gè)諸葛亮又活了。”
　　“你說(shuō)的對(duì)。由于他做的事是讓人們喜歡的，大家永遠(yuǎn)記住了他，后來(lái)就把他給永遠(yuǎn)復(fù)活了。使我們像當(dāng)時(shí)人一樣，今日認(rèn)識(shí)他、了解他，如同他天天也和我們生活在一起。你說(shuō)，只要一個(gè)人能夠不斷做好事，做有益意的事情，是不是可以獲得永生？”
　　在她10歲的時(shí)候，我?guī)哌M(jìn)了北京松堂關(guān)懷醫(yī)院。這是當(dāng)時(shí)北京唯一的一家臨終關(guān)懷醫(yī)院。很多人都問(wèn)我，為什么要帶她去那里？
　　去之前，宇歌疊了許多紙鶴，準(zhǔn)備了一堆漂亮的氣球。路上，他還用自己攢的稿費(fèi)，買了兩兜水果。在一個(gè)五人間的病房里，小宇歌第一次親密地接觸了那些即將辭世的老人。屋中央的一個(gè)老人躺在床上。護(hù)士說(shuō)，老人雖然睜著雙目，但是沒(méi)有眼光了。也許，世界在她眼里，已經(jīng)毫無(wú)色彩。出乎我的意料，小宇歌對(duì)這個(gè)群體沒(méi)有任何疏離之感。她主動(dòng)趴到老人床前，用她清脆銀鈴般的聲音呼喚著：“奶奶！奶奶！奶奶！”并把帶來(lái)的橘子剝給老奶奶吃?！坝罡?，她不會(huì)吃了，你親親奶奶吧！”沒(méi)想到，這孩子還真的扒上去輕輕親了親奶奶。這個(gè)吻，竟讓護(hù)士異常驚訝――她發(fā)現(xiàn)老人的眼角即刻濕潤(rùn)了！病房里的氣氛越來(lái)越溫馨，宇歌不僅將五顏六色的紙鶴，一捧一捧放到每人床頭，一口一口喂她們水果，而且把滿屋都吹的是漫天飛舞的彩色氣球。門口床位上一位94歲姓陸的奶奶，佝僂著身子，坐了起來(lái)。宇歌一下?lián)涞嚼先藨牙铩＠先苏f(shuō)：“孩子，你給我唱支歌吧！”宇歌輕聲哼唱了一首“一條大河波浪寬”。之后在陸奶奶的臉上，一左、一右深深地各吻了一下。
　　――當(dāng)時(shí)呈現(xiàn)的畫面，讓我終生難忘：老人的臉龐突然紅潤(rùn)了起來(lái)。她吃力地抬起雙手，試圖捂住雙頰，生怕這個(gè)吻消失了。滿眼的熱淚，剎那間，像斷了線的珠子，一串串落下，把胸前的衣服打濕了一片，嘴里哽咽著一頓一挫不停地說(shuō)著：“這有多么好呀……這有多么好呀……”一連三遍?；剡^(guò)神兒來(lái)，陸奶奶從脖子前那嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的上衣襟里，哆哆嗦嗦掏出一個(gè)金色十字架，摟著宇歌：“宇歌，你是這世上最幸福的孩子了。我以后，一定要把你帶到天堂上去！”
　　后來(lái)我們才知道，這是個(gè)年輕時(shí)候起，就在北京當(dāng)時(shí)美國(guó)開辦的協(xié)和醫(yī)院工作的一名老護(hù)士，還會(huì)英語(yǔ)，始終未嫁，把畢生完全獻(xiàn)給了救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作。童年宇歌那純潔的一吻，對(duì)她老人家來(lái)說(shuō)，是溫馨應(yīng)有的。
　　回來(lái)的路上，我們?cè)僖淮斡懻摰搅巳松膯?wèn)題。宇歌問(wèn)我，她到老了的時(shí)候，會(huì)不會(huì)也像這些奶奶一樣。我告訴她，只要多做好事、不求回報(bào)，等到你老了，一年365天，每天都會(huì)有像你這樣的人來(lái)給你往家里送來(lái)他們的歡樂(lè)。
　　小宇歌很懂事、也很知道感恩。這些年來(lái)，只要是全國(guó)各地哪兒有什么森林火災(zāi)、蝗災(zāi)、泥石流、旱澇災(zāi)害……她總會(huì)用自己的稿費(fèi)，獻(xiàn)上微薄之力。并主動(dòng)去看望那些失學(xué)的同齡人、殘疾人、孤寡老人等等，竭盡所能主動(dòng)幫助他們。我認(rèn)為孩子只有從小充滿良知和愛心，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)頂天立地的人，無(wú)論遇到什么樣的風(fēng)雨，永遠(yuǎn)不失尊嚴(yán)、不被屈服。

　　二、呵護(hù)“童心”——?jiǎng)e漠視了這個(gè)最寶貴的財(cái)富

　　我總認(rèn)為，擁有童心才能保持創(chuàng)造力和產(chǎn)生創(chuàng)世紀(jì)的人類偉大杰作。所以，我一直十分小心地呵護(hù)著宇歌身上的這些與生俱來(lái)的美麗品質(zhì)。說(shuō)出來(lái)可能很多人不信：宇歌直到初中二年級(jí)，還認(rèn)為圣誕老人真的存在于這個(gè)世界之上。從宇歌懂事開始，每年圣誕節(jié)，我和愛人都會(huì)準(zhǔn)備一份禮物給她，基本上是一本書、一個(gè)益智玩具和一些好吃的。但是，這個(gè)送禮物的人，必定是“圣誕老人”。我或她媽把禮物偷偷藏在院子屋門口，然后誘使小宇歌自己去找。每一次，看著宇歌找到禮物后的那份驚喜，我們也很激動(dòng)。這個(gè)純潔天真的孩子，到了學(xué)校里還會(huì)對(duì)小伙伴們說(shuō)：“你們知道嗎？我今年又收到圣誕老人的禮物了！”同學(xué)大多會(huì)取笑她。但宇歌卻一本正經(jīng)認(rèn)真說(shuō)：“圣誕老人不會(huì)偏心眼兒的，他也會(huì)送禮物給你，不信你再回家好好找找！”
　　有一次宇歌捅了漏子，恰逢圣誕節(jié)又快到了。宇歌憂心起來(lái)。我們一起外出散步，她牽著我的手問(wèn)我：“爸爸，犯了錯(cuò)誤的孩子，圣誕老人還會(huì)喜歡他（她）嗎？”我告訴她：“會(huì)的。圣誕老人不僅喜歡乖孩子，也喜歡淘氣的孩子；不僅喜歡好孩子，也喜歡“壞”孩子……”宇歌睜圓大眼，仰頭望著我：“是不是只要是孩子，圣誕老人都喜歡？”“對(duì)呀，我的小妞妞！”
　　那一年宇歌虺虺不安，揣著大人難以猜測(cè)的小小復(fù)雜心理，終于像往年一樣，12月25日又盼來(lái)了圣誕老人夜幕留在我們門外的雪中禮物。這孩子拿到禮物的那一霎，喜樂(lè)！鼓掌！歡跳！當(dāng)夜她背著我們，在臺(tái)燈下撅著小嘴兒，伏案持筆許久，給她認(rèn)為一直心里裝著每一位孩子的圣誕老人，工工整整寫了一封信，疊了又疊，偷偷放在了小宇歌找到圣誕禮物的那個(gè)角落。我偷偷拿走這封信，拆開一看，淚如泉涌。我激動(dòng)這孩子：她對(duì)圣誕老人的感情竟是那么真摯！
　　其實(shí)，童心也是許多人都想留住的最美東西。但是，隨著年齡增長(zhǎng)，對(duì)我們社會(huì)了解得越多，人們本性中那些美好的坦然流露，似乎也越來(lái)越少了。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該如何幫助孩子留住“童心”呢？要尋找一切契機(jī)鼓勵(lì)孩子童心永駐！
　　1999年5月的一天，我和小學(xué)六年級(jí)的宇歌，路過(guò)當(dāng)時(shí)住家附近的北京青年宮劇場(chǎng)。那里正在舉行北京市西城區(qū)企業(yè)工委系統(tǒng)“紅五月”歌詠比賽。我們趕上暫時(shí)賽完休息，全場(chǎng)燈火通明，大家正在等待過(guò)會(huì)兒評(píng)委們?cè)賮?lái)宣布比賽結(jié)果。舞臺(tái)空蕩無(wú)人，上千參賽觀眾都在座位和過(guò)道里喝水聊天兒。我對(duì)正在夠頭往里望的小宇歌說(shuō)：“你敢不敢到臺(tái)上去表演一下？”小宇歌稍稍猶豫了一下，我用眼色鼓勵(lì)她。只見她系著紅領(lǐng)巾，右臂還戴著大隊(duì)“三道杠”，雙手把校服衣襟往下那么一抻，就大大方方地從后排走向最前面，面向大家，小酒窩笑著，邊招手、邊上到舞臺(tái)中央，站直沖全場(chǎng)人微笑著行了一個(gè)環(huán)視四周的少先隊(duì)禮……一時(shí)間，所有的照相機(jī)和攝像機(jī)都對(duì)準(zhǔn)了她，臺(tái)下的觀眾報(bào)以興奮的熱烈掌聲，凈以為這是主辦方特意安排的一場(chǎng)驚喜呢。
　　其實(shí)，我們本應(yīng)著意培養(yǎng)孩子合法合理、敢想敢干的類似品格。跳出那些莫名其妙的條條框框，才能讓人性中最美好的個(gè)性得到充分發(fā)展。孩子只要童心不泯，就會(huì)充滿愛，對(duì)什么都更好奇，勇于探索、勇于追求。

　　三、保護(hù) “好奇心”——好奇心是開啟大千世界的一把鑰匙

　　北方人都喜歡蒸饅頭吃，生的時(shí)候，形狀怎么改變都行，可一旦放鍋里蒸熟了，再想改變它可就難了。孩子的成長(zhǎng)也是分階段的，才智和能力，該開啟的時(shí)候如果受到壓抑，過(guò)了這個(gè)階段，改變他（她）和蒸饅頭的道理一樣，同樣會(huì)很難的。因?yàn)樽罴呀逃龝r(shí)機(jī)，你錯(cuò)過(guò)去了！我親眼看到過(guò)不少這樣的孩子，他（她）們本來(lái)很有培養(yǎng)潛力、應(yīng)該長(zhǎng)大很有出息的，可是由于當(dāng)時(shí)才能被壓抑了，結(jié)果改變了后來(lái)的成才方向。我經(jīng)實(shí)踐堅(jiān)持認(rèn)為，所有的孩子只要天生健康，個(gè)體差別不大。以后的巨大差別主要是社會(huì)和長(zhǎng)期影響、培養(yǎng)、鍛煉造成的。
　　三、四歲對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，是“一期”重要階段。他們的求知欲望逐漸極度擴(kuò)張，渴望了解一切，什么都想著手親自嘗試一下。然而我們往往看到是，特別聰明的孩子早在這個(gè)階段，就被一些家長(zhǎng)的無(wú)知或誤導(dǎo)給徹底壓抑了!小宇歌幼年，對(duì)世界充滿好奇。剛出生幾天，我把小宇歌放到云南省玉溪公公家門外的松林草地上，解開襁褓，由她仰面躺著。白云一片接一片飛過(guò)頭頂，這孩子興奮地望著藍(lán)天，揮舞雙拳，使勁兒蹬踹兩腿，高興極了。記得她剛會(huì)下地跑時(shí)，當(dāng)年初春，我們和鄰居共同在院子里玩，她看到一只蜈蚣爬在潮濕的地上，兩眼盯直了蹲那看著這條快跑的小蟲子，一聲不吭。忽然，她在眾目睽睽之下，迅雷不及掩耳，把蜈蚣捏起來(lái)就放到了嘴里。當(dāng)場(chǎng)，院兒里的小哥哥、小姐姐們?nèi)@呆了！逗得我哈哈大笑，她媽媽急得大叫，趕緊生掰開宇歌的小嘴兒，掏出還沒(méi)來(lái)及咽下的蜈蚣。小宇歌反而奇怪地哭了。我抱起她，笑著說(shuō)：“蜈蚣可不能隨便吃呀?！?
　　孩子能夠?qū)δ吧臇|西這么好奇并勇于接觸，那絕對(duì)是好事兒！
　　宇歌的大多興趣愛好，不少都是三、四歲開發(fā)出來(lái)的。當(dāng)時(shí)，除了在托兒所、幼兒園學(xué)習(xí)以外，我還經(jīng)常有意帶她到住家附近的少年之家或兒童活動(dòng)中心去玩兒，她看到什么，喜歡什么，就由她去參加什么。順應(yīng)她的成長(zhǎng)需要，開啟她的潛在智能，保護(hù)她的求知欲?；丶椅腋矚g和她一起玩兒，同時(shí)應(yīng)她要求，認(rèn)真教她畫、教她做……帶她去串門等等。
　　宇歌10歲，給自己制訂了一個(gè)14歲到上初二時(shí)的大致發(fā)展規(guī)劃，共五項(xiàng)，其中之一是在這期間把祖國(guó)各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）的主要、有代表性的一些地方，都能自己獨(dú)立走上一遍，實(shí)現(xiàn)其“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，交萬(wàn)名友”的自定目標(biāo)。此前小宇歌第一次獨(dú)自遠(yuǎn)游是在1997年7月18日，晚上18時(shí)多，乘的是北京K65次到南京的列車，中途停了幾站，整個(gè)行程都在夜間。宇歌那年剛進(jìn)入10歲，正上小學(xué)4年級(jí)。她從小魄力大，加之“初生牛犢不怕虎”，聽說(shuō)我們同意她獨(dú)自一人去江南，跳起來(lái)雙手鼓掌，高興死了。
　　說(shuō)實(shí)話，看著小宇歌一個(gè)小小的、單薄的身影消失在我們面前，我和她媽的內(nèi)心當(dāng)時(shí)也很復(fù)雜。那天我們對(duì)她叮囑了又叮囑,把她路上可能發(fā)生的什么情況如何應(yīng)付，再次作了提醒。我怕她媽媽到時(shí)放不開，對(duì)孩子心理有影響，就讓愛人在工作單位，由我一個(gè)人請(qǐng)假送小宇歌去的北京火車站。我還清楚地記得，她乘的是K65次列車，加廂，硬座，在第118號(hào)座位，即全列車最后一節(jié)車廂的最后一個(gè)座位。車廂是中國(guó)大陸20世紀(jì)五、六十年代常見的那種老式綠色客車廂。滿車都是窮人家，沒(méi)有座位的人很多。當(dāng)時(shí)正值盛夏，車內(nèi)一無(wú)空調(diào)、二無(wú)電扇。我對(duì)小宇歌說(shuō)：“宇歌啊，你這次去，如果遇上意外，那就是咱倆最后一面了。爸爸交待你的話都記住了嗎？”小宇歌大聲說(shuō)：“嗯，記住了。您放心吧?！蔽倚睦镫y受，跟她說(shuō)“爸爸怕火車一開，就下不去了；爸爸先下去。在下面看著你?！蔽遗R走拜托了周圍的旅客，然后找到當(dāng)班的列車員又作了托付。下得車來(lái)，心里一酸，淚，就陡地涌上來(lái)了。我不敢走到孩子窗口，站到了列車前頭?；疖囈婚_，我先往后跑，找到打開車窗向我興奮揮手的小宇歌，又伸展雙臂跟著她往前跑。這，可真是單獨(dú)放飛了。說(shuō)不定，一個(gè)好好的女兒從此就再也見不著了。我自認(rèn)為是一個(gè)還算堅(jiān)強(qiáng)的人，但我仍然不能自已，獨(dú)自站在月臺(tái)，望著列車駛?cè)サ脑絹?lái)越小背影，許久沒(méi)有離開。
　　有了第一次連續(xù)28天、祖國(guó)南方蘇皖兩省、4400多公里圓滿勝利的游歷，小宇歌探索大千世界的心扉一下子被徹底打開了！她這些年到過(guò)不少地方，其中有大城市，如上海、天津、重慶、哈爾濱、廣州、烏魯木齊等等，也有較貧困的地區(qū)，如青海的湟中縣、湖北大別山上的羅田縣……還有革命圣地，延安、井岡山。還有的是從了解地形地貌角度考慮出發(fā)由她獨(dú)自去的，像東北的小興安嶺，東海上的舟山群島。海南島、西藏……那全是一個(gè)人去的。小到邊陲村落，上入藍(lán)天，下潛海底，包括各少數(shù)民族地區(qū)、陸軍、海軍、邊防軍、坦克部隊(duì)等等，整個(gè)都親自經(jīng)歷過(guò)來(lái)了。她經(jīng)過(guò)的事、見過(guò)的人，那就更多了。最近網(wǎng)上有一篇，本來(lái)刊登在團(tuán)中央《中學(xué)生》月刊2005年第9期上的長(zhǎng)篇報(bào)道《“風(fēng)影女俠”馬宇歌行萬(wàn)里路》，記者甘衛(wèi)采寫介紹的就是宇歌這段經(jīng)歷。
　　我們?nèi)液芟矚g一塊兒聊天兒。我尤其愛和孩子在兩種情況下好好交流，一是我們兩人沒(méi)事躺在床上的時(shí)候；一是我們領(lǐng)著她夜深人靜上街散步的時(shí)候。我多年和孩子在一起的經(jīng)驗(yàn)是，談話特別是談問(wèn)題，最好撿最好的時(shí)候談，而這兩個(gè)時(shí)候談，效果比什么時(shí)候都好。
　　她上小學(xué)三年級(jí)，一晚做作業(yè)，我又陪她到外面去散散步。走到離家不遠(yuǎn)的北京人民醫(yī)院門口，宇歌很想去里面看看。于是，我就跟著她來(lái)到了四面通風(fēng)的急診部。小宇歌好奇地看著醫(yī)生、護(hù)士，里里外外都在忙著，照顧一間急診室里的危重病人。經(jīng)過(guò)不知多長(zhǎng)時(shí)間，非常不幸，那位病人竟在我們眼皮底下，搶救無(wú)效去世了。我在身后仔細(xì)觀察小宇歌的反應(yīng)。她十分難過(guò)，緊緊攥著我的手，跟著那群傷心的家屬來(lái)到了太平間。 我沒(méi)阻止她，讓她去見證了一個(gè)人生命消失的全過(guò)程。結(jié)果，產(chǎn)生了我倆后來(lái)深入探討人生積極意義的難忘效果。
　　現(xiàn)在的教育存在一個(gè)明顯缺陷：電門的插頭和插座只有一 一對(duì)應(yīng)，才能起作用；如果插頭兩個(gè)眼，插座缺一眼，肯定沒(méi)用——我們不應(yīng)控制孩子的好奇求知心，只讓孩子了解正面的東西，阻止他（她）全面地認(rèn)識(shí)客觀世界與復(fù)雜的社會(huì)。一般事物都有兩面性甚至多重性，滿足孩子的好奇心，還要注意讓孩子盡量得到完整的認(rèn)識(shí)并善加引導(dǎo)。這樣反而往往可以起到意想不到的良好結(jié)果。
　　馬宇歌，一個(gè)四年級(jí)時(shí)剛過(guò)9歲，就被父親從車站送行獨(dú)自到千里之外進(jìn)行學(xué)訪游歷，14歲前利用各種節(jié)假日，在家長(zhǎng)支持下，只身克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，只身走遍中國(guó)大陸各省(直轄市、自治區(qū))總計(jì)31個(gè)共200多市、縣、鄉(xiāng)、村，總計(jì)30多萬(wàn)公里，交了一萬(wàn)多名各界朋友，并自2003年起開始踏出國(guó)門，繼續(xù)這一課余持久征程的英勇果敢女孩兒；一個(gè)10歲開始，不用講稿就可應(yīng)邀站在高大的大學(xué)講壇之上，在陣陣掌聲中，隨意向臺(tái)下滿堂高校師生發(fā)表長(zhǎng)篇?jiǎng)尤搜葜v，同時(shí)隨機(jī)圓滿回答八方現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的小學(xué)生；一個(gè)從二年級(jí)起記日記、寫了四十多萬(wàn)字生命成長(zhǎng)史的女孩兒（她業(yè)已在書籍、通訊社、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、雜志等各種媒體上，以多種形式和語(yǔ)文發(fā)表400多篇，影響甚巨，上網(wǎng)可查）；還是一個(gè)讀了600多種中英文各類字書、從初中始，即可同時(shí)用雙語(yǔ)與中外各屆人士，深入進(jìn)行思想交流或?qū)W術(shù)探討的女孩兒……在她的十分不經(jīng)意間，身上充滿今日難得的這些與世界潮流、與人類文明歷史息息相通的顯著人文氣息中，我們確實(shí)欣賞到了太多太多令人感動(dòng)的光芒與震撼人心的成就。但是，當(dāng)我深入了解到她兒時(shí)成長(zhǎng)中的一些片斷后，才恍然發(fā)現(xiàn)，這所有輝煌的背后，一直都有神力在可靠地支撐著她：那是一點(diǎn)為人最本質(zhì)的原動(dòng)力――――善心、童心、好奇心！我們每人，原本生來(lái)全都擁有這三樣。但是，隨著歲月流逝，咱們自己、以及許多為人父母者，如今還有多少人，在把這些最不起眼的很平常東西，像宇歌一家那樣，始終視之為寶呢？
　　別人浮躁的塵世，迷蒙了你我雙眼；讓我們反樸歸真，從宇歌一家受到感悟，重新找回“孩子成才的人間那串純金鑰匙”吧！

　　[b]]《天津教育報(bào)》編后：[/b那些老是不肯放手的父母和老是依賴父母的孩子，總是有這樣或那樣的理由。看看清華大學(xué)建筑學(xué)院05級(jí)本科新生馬宇歌的經(jīng)歷，大家或許會(huì)有些感觸。
　　馬宇歌10歲時(shí)從北京兩次“下江南”；11歲時(shí)，只身去重慶、歷成都，最后到達(dá)拉薩……宇歌說(shuō)，小學(xué)、初中甚至高中，她都曾外出游歷學(xué)訪。馬宇歌的父母竟放心讓她只身遠(yuǎn)游，她也竟然沒(méi)有走丟，而且還“走”進(jìn)了十多億國(guó)人向往的舉世知名高等學(xué)府――清華大學(xué)。
　　馬宇歌不是沒(méi)遇到風(fēng)險(xiǎn)，但她說(shuō)：“人只有經(jīng)歷的事情越多，遇到的風(fēng)險(xiǎn)越多，才會(huì)越安全。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)社會(huì)的錘煉，一個(gè)人獨(dú)立處理險(xiǎn)情、獨(dú)立思考的能力才能提高?！?