幫孩子改掉三個(gè)不良習(xí)慣的對(duì)策

幫孩子改掉三個(gè)不良習(xí)慣的對(duì)策

幫孩子改掉三個(gè)不良習(xí)慣的對(duì)策

  1.寶寶每次玩的時(shí)候沒有目標(biāo),常常是把一箱玩具全倒在地上,按按這個(gè),拍拍那個(gè);或者把一排書全抽出來,翻翻這本,掀掀那本。本以為這么多的東西夠他玩一陣的,結(jié)果不一會(huì)兒,玩具、書本都給扔到了一邊。

  【分析】 這是比較典型的把過多的玩具、書本一下子交給寶寶造成的不良習(xí)慣。

  【對(duì)策】 堅(jiān)持每次只給寶寶一件(最多兩件)玩具。比如,給寶寶一輛有各種功能的小車,教給他怎么玩?;蛘吣贸鰞奢v車,讓他比較每輛車的不同功能;你和他比賽,看哪輛車開得快,開得有趣。又比如,給寶寶一個(gè)塑料鴨子,讓他把鴨子放到水盆里,觀察鴨子怎么“游泳”;還可以讓寶寶手持鴨子,你跟他一起表演唐老鴨的故事。這樣,每一件玩具都會(huì)帶給他不同的欣喜,使他津津有味地玩上比較長(zhǎng)的時(shí)間。

  看書更是如此。給他詳細(xì)地解讀一本書的圖與文,如果他很有興趣,在一段時(shí)間里可反復(fù)給他讀幾次,每次可以用提問、讓他補(bǔ)充內(nèi)容的方法,讓寶寶參與到讀書中來。

 ?。玻畬殞殞?duì)你給他的玩具或圖書常常拒絕,即使你陪伴他一起玩,并且想出不少有趣的玩法,他也很不領(lǐng)情。

  【分析】 與嬰兒期完全被動(dòng)地接受不同,這個(gè)時(shí)期的寶寶可能有了自己的愛好。

  【對(duì)策】 不要把自己認(rèn)為“有意義”的事情強(qiáng)加給寶寶,你要設(shè)法“依附”他的興趣。隨時(shí)觀察寶寶,既可以帶領(lǐng)他到玩具店、兒童書店,看什么玩具、圖書對(duì)他有相當(dāng)?shù)奈?,也可以在家里、路途中看他被什么事物迷戀。比如,有的寶寶喜歡靈動(dòng)的小狗,有的偶爾撿到一塊鵝卵石就愛不釋手。這個(gè)時(shí)候,如果你不但讓他盡情地玩,還適時(shí)地跟他討論狗狗的毛色、狗狗奔跑的樣子,鵝卵石的光滑度、硬軟度等等,他一定非常專心致志,并且把你們的討論銘記在心。當(dāng)然,討論的方法要有趣,如可以讓他摸摸粗糙的表面,再摸摸光滑的鵝卵石,讓他能感覺到不同。

 ?。常畬殞毱滩煌?,忙忙碌碌,很難坐定,被各種事物所吸引。面對(duì)他感興趣的事物也無法主動(dòng)集中注意力,稍有風(fēng)吹草動(dòng)就分心。一般寶寶都能做到的事情,比如模仿畫簡(jiǎn)單的線條、一頁(yè)一頁(yè)地翻書、脫已經(jīng)解開扣子的衣服等,他很難完成。

  【分析】 寶寶注意力分散度較大,“多動(dòng)”的同時(shí),表現(xiàn)出做精細(xì)動(dòng)作有困難,應(yīng)考慮孩子是否運(yùn)動(dòng)知覺神經(jīng)發(fā)育遲滯。

  【對(duì)策】 帶寶寶到醫(yī)院去診斷,如果確有這方面的問題,可請(qǐng)醫(yī)生推薦訓(xùn)練精細(xì)動(dòng)作、大肌肉動(dòng)作的方案。