綜合活動《秋游鄭風(fēng)苑》活動反思

綜合活動《秋游鄭風(fēng)苑》活動反思

  

綜合活動《秋游鄭風(fēng)苑》活動反思

一學(xué)期一次的公開課比賽又將開始，這次公開課我選擇的是我們幼兒園所申報的實驗課題――綜合活動。為了上好這節(jié)綜合活動，我多方收集資料，選擇了以本地資源旅游景點“鄭風(fēng)苑”為素材，圍繞著“秋游鄭風(fēng)苑”這個主題展開了設(shè)計思路。為了把綜合活動中的“訓(xùn)練幼兒短時記憶力，增強幼兒的注意廣度，提高其觀察力”等內(nèi)容巧妙的貫穿于鄭風(fēng)苑的美景之中，我精心準(zhǔn)備，并為本節(jié)活動確定了以下幾個教學(xué)目標(biāo)：
一、通過映象訓(xùn)練使幼兒進一步建立清晰、完整、穩(wěn)定的表象；通過背數(shù)繼續(xù)擴大幼兒的短時記憶容量；通過看符號說數(shù)量繼續(xù)擴大幼兒注意的廣度。
二、通過記一記、找一找活動，擴大幼兒的觀察力、注意的廣度和增強短時間記憶能力，促進同時性信息能力加工的發(fā)展。
三、通過拼一拼的活動，培養(yǎng)幼兒有序思維能力，增強知覺表象操作能力及愛家鄉(xiāng)的情感。
同時，根據(jù)活動過程的需要，我精心準(zhǔn)備了聲像同步的課件和生動形象的幼兒拼圖，符合規(guī)定、精細(xì)的教師操作的教具圖、用來鼓勵幼兒的各種形態(tài)、色彩鮮艷的星星貼畫，以便在活動過程中使用。
活動開始，我以“金秋十月是個旅游的季節(jié)，老師帶