尊重你的教育伙伴

尊重你的教育伙伴

  

尊重你的教育伙伴

生活在群體之中，誰不希望能夠得到別人的尊重？我是一個(gè)年輕的領(lǐng)導(dǎo)，渴望大家的尊重又怕尊重的后面是敬而遠(yuǎn)之。年輕的我渴望得到的是好份朋友式的、毫無壓力的尊重。

怎樣才能得到心中所想的那份尊重呢？想來想去，我還是先學(xué)會尊重我的朋友――教師吧！

尊重體現(xiàn)在寬容。

希望得到?jīng)]有缺點(diǎn)的朋友，這本身就是對朋友的不尊重。人無完人，你自己也并不完美，為什么要苛求別人呢？

可一旦做了領(lǐng)導(dǎo)，就會不自覺地關(guān)注別人的缺點(diǎn)：張三總是缺乏新意！王五怎么那么不踏實(shí)！明天要觀摩了，今天的操怎么還是那么亂？后天要檢查了，各班的常規(guī)還是問題成堆……

我常會因此指責(zé)教師，甚至?xí)處煷蠼小５轨o時(shí)，我會潛心反思：你自己又有多好？確實(shí)每個(gè)教師都有不足，可幫他們改進(jìn)、幫他們提高不是你的責(zé)任嗎？他們?nèi)舳际峭昝赖?，被指?dǎo)的就該是你了呀！你有時(shí)間抱怨，為什么沒時(shí)間想想解決問題的辦法呢？

靜思后的我，會暫時(shí)以平和的心態(tài)面對各種矛盾，以寬容的心態(tài)包容教師的不足，以積極的態(tài)度為改變現(xiàn)狀做具體的努力。

但自身的弱點(diǎn)會在某一天使我再次不安、煩躁，于是又會有一個(gè)展開內(nèi)心對話的夜晚……