在區(qū)角活動(dòng)中培養(yǎng)中班幼兒的勞動(dòng)能力

在區(qū)角活動(dòng)中培養(yǎng)中班幼兒的勞動(dòng)能力

  

 

區(qū)角活動(dòng)，顧名思義是一種小范圍的活動(dòng)。在國外被稱做活動(dòng)區(qū)或開放教育。它最早出現(xiàn)于英國。其基本特征是：把活動(dòng)室的空間劃分成幾個(gè)活動(dòng)區(qū)（角），在每個(gè)區(qū)（角）都準(zhǔn)備可供兒童活動(dòng)的材料，兒童可以憑自己的興趣自由地從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)向另一種活動(dòng)。

    區(qū)角活動(dòng)作為一種新穎的教育活動(dòng)，受到孩子們的普遍喜愛。在我國，隨著教育改革的不斷深入，區(qū)角活動(dòng)這種開放性的教育形式，越來越引起人們的重視，區(qū)角活動(dòng)作為一種非正規(guī)性的勞動(dòng)教育也逐漸被人們所采用。 如何讓區(qū)角活動(dòng)發(fā)揮幼兒的勞動(dòng)能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的愉快，具體我們是這樣做的：

一、     在勞動(dòng)角中對(duì)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)勞動(dòng)的指導(dǎo)