2007中考天津優(yōu)秀作文--生日

2007中考天津優(yōu)秀作文--生日

2007中考天津優(yōu)秀作文--生日

2006中考天津卷
  [原題回放]
  題目:生日

  提示:同學們,一年的365天里,藏著許許多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、親朋好友的生日、老師同學的生日,還有黨的生日、人民軍隊的生日、人民共和國的生日、革命領袖的生日……對這些日子,你懷有怎樣的情感?你又是怎樣度過的?它又給你留下了怎樣的回憶和思考?當你坐在考場而對“生日”這樣一個題目時,你又涌出了哪些想法?有哪些話要說?請敞開心扉,把你最想述說的人和事,最想抒發(fā)的情和意,最想表達的觀點和認識寫出來,讓大家與你分享。
  要求:①寫一篇不少于600字的文章;②可自擬副標題;③除詩歌、戲劇外,文體不限;④請不要出現(xiàn)與你相關的人名、校名、地名等。
  〖文體詮釋〗
  以“生日”為題的試卷上,我們驚喜地看到活躍的構思下,聲情兼?zhèn)?、形態(tài)各異的文章?lián)涿娑鴣怼稁е罡惺艿脑?,傳遞著青春律動的溫度氣息,述說著由“生日”引發(fā)出的心路感言,讓你不覺得是在讀文字,而是在觸擊著一顆顆鮮活勃發(fā)的心臟,完全融入其中的喜怒哀樂。抒發(fā)出的那種無法克隆的個性色彩和表達靈氣,顯示了語文素養(yǎng)和人生智慧。感受更深的一點則是新課改給語文課堂帶來的面貌改觀。在生活中學語文的實踐嘗試,給學生打開了一扇扇灑進陽光的門窗。言之有物的表達,看到了教與學中觀察積累的質樸求實,深淺有道的分析,證明了“工夫在詩外”的素養(yǎng)蘊藉,題旨不拘的創(chuàng)新顯示了“我形我秀”的大膽獨特。這道作文題的其亮色有下述幾點:
  一.解題無礙,難度適中,空間廣闊。用最能撩撥情懷的字眼作為題目,是最有人文色彩的智慧之舉。一個親切自然、清爽明晰的日常詞語,實現(xiàn)了“零審題”。使考生瞬間可激發(fā)出表達欲望,不用耗時費力地處理限制思維的麻煩事宜,直接用思路率領材料、語言和文字迅捷地奔弛在滿篇布局,抒寫性靈的跑道上。因為降低了審題難度,考生得以把著力點放到更廣闊的表現(xiàn)空間,五彩繽紛的內心世界讓筆尖不再凝滯,今年的“生日”較之04年天津卷的“根”確實是令人心花怒放的好題目。從閱卷現(xiàn)場看,好文數(shù)量多,且質量上乘。不論是敘述一個曾經(jīng)的動人故事,還是圍繞題點論述 

人生感悟的所獲,都有話說。從師生、家長反映也能看出,命題人心里成熟,對招惹是非的敏感觸點不再患得患失,走出了壓力陰影。
  二.回歸本真,關注生命,呼喚自我。語文教學時時在強調人格、情操的培養(yǎng),但面對著一個個沉重的理念命題,無法揮灑出一腔真情,考作文就是在考學生的思想覺悟和道德表現(xiàn)。學生對此要準備出冠冕堂皇的詞句去粉飾自己的表述,想方設法使之成為“大氣文章”去博得成年人的贊嘆,有的簡直就是一部道德箴言錄?!吧铡钡念}意及提示語讓多元立意的感悟型、體驗型的作文成為考場寫作的主旋律,比起以往一些言不由衷的陳辭騙取高分的宿構文章,張顯出真誠和本色。“應試作文不說假,筆由心動愛寫真”成了中考語文的一道景觀。很多細膩的筆觸以感人至深的畫面描繪了成長的腳印,體會著每一個生日帶給自己的不同感受;不少樸素無華的細節(jié)再現(xiàn)都讀出了其中感恩的虔誠;珍惜生命的人生教育已不是輕飄飄的漠然,良知、親情、真誠、關愛、責任都聚集在一個溫馨的話題下,追憶著以往,憧憬著未來,訴說著現(xiàn)在。
  三.寓意深刻,視野豐富,展現(xiàn)機智。“幻想比知識更重要”。題意蘊含有深度,才能有意識的引導考生發(fā)揮自己的想象才能,才會激發(fā)出言語生命的沖動和靈感?!爸锌贾挥幸淮巍钡臒o奈讓師生和家長拼爭在這黑色六月中,備考的白熱化讓青春熱辣的少年人在可“真情道白”的詞句前有些無措。其實,“生日”這個命題可以讓考生認識自己,發(fā)現(xiàn)自己,讓還不懂世事的未成年人懂得生活的可愛,人生旅途上的有趣,讓“生日”這個命題能夠引領考生在這個不一般的時刻學會反思自我。中考作文不只是一次考試,它能讓考生從這里體會到自己的世界觀形成是從這里邁出了第一步,能在這一刻言之有物、言之有理、言之所愛,這份答卷將是他人生征程上永久的烙印。
  從屬于自我的“生日”中走出來,去擁抱山川自然,憐憫世間弱??;讓“生日”的慶典音樂傳送到還有著生命安危的戰(zhàn)火中,捎去對同齡人撫慰;把“生日”的感懷延展到給予生命快樂的父母、師長、好友,與感恩同行,釋放一路“愛”的回報。
  佳作點評
  生 日
  ——懷念我的老院
  天津一考生
  十五歲的生日到了。
  媽媽在新裝修的房子里,顯眼地擺放了兩盆鮮花,一盆是火紅火紅的三角梅,一盆是開得像一團繡球的杜鵑。金利來的 

蛋糕,一只可愛的小綿羊屬性玩具早早就等在一旁。表姐的短信,小舅的祝福已提前將生日晚宴做了預演。 
  但我的惆悵和寂寞卻充滿胸膛。望著窗外一排排的新樓房,聽著樓道里傳來那陌生的腳步聲,我懷念起生活了十四年的老院,那時過生日,從來沒有過這般孤單的感覺。
  老院,我整整度過了十四年,今天又這樣頑固清晰地浮現(xiàn)在眼前……
  老院的清晨,用不著擰緊鬧鐘的發(fā)條,拖鞋的踢踏聲,放水的嘩嘩聲,夢中被父母推醒的孩子不情愿的哈欠聲,都是喚你起床的時鐘。
  互道一聲早安,老院開始了新的一天。騎自行車的、開摩托車的、乘公交的、匆匆小跑的……一半人走出了老院。
  送走了早間的喧鬧,各家留守的老人又開始了張羅。收拾屋子、準備午飯、交流著給孩子過生日的花樣。張家奶奶說說家里的難處,李家爺爺發(fā)發(fā)退休的牢騷。倒班休息的二大爺還抓緊時間修起了那輛“愛唱歌的”的自行車。悠閑的氣氛送走了漫長的白天。
  老院永遠沒有寂寞。當放學的孩子如歸巢小鳥般飛回來,當上班的大人們似歸航的帆船靠了岸,當家家窗中射出祥和的燈光,你能聞見各式各樣的飯菜飄香,你能聽見各家媽媽愉悅的呼喚,老院最醉人的一刻來到了。
  在老院里,你不用擔心門被鎖上,因為左鄰有你的鑰匙;你別害怕忘了給花澆水,因為右舍早就順便給你想到;孩子放學了,家里來了不速之客,你都不用擔心……像一家人一樣。滿院彌散著患難相助,幸福分享的愛的空氣。
  盡管新樓房的環(huán)境是那么干凈、漂亮。但我忘不了老院長滿青苔的水池,忘不了剝落灰墻上的爬山虎,更忘不了全院人簇擁著我一口氣吹滅蠟燭的生日晚宴……是老院陪伴我度過了那么多令人懷念的歲月!
  今天的生日,昨天的老院……

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  【名師點評】
  十五歲的孩子對生日的懷戀,不是吃喝穿戴的欲望追求,而是對呵護情感的睦鄰關系的呼喚。一個與現(xiàn)代少年人不同的心靈剖白,沒有漠然,不是自閉,表露出全心擁抱生活的陽光世界。在物質豐裕,精神乏味的成長環(huán)境中,它提醒著未成年人對生活的態(tài)度。
  得到的和失去的永遠是不能相交的兩個點。“魚和熊掌不能兼得”的矛盾情感又讓孩子產(chǎn)生了困擾。借助“生日”命題,用這樣一個不同凡響的題材,既有詩意,又有啟迪,既顯生動,又見無奈。
  思路順暢,從日常感受中自然流出,文字質樸,沒有刻意修飾之嫌。真摯感人,扣題入理。

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  〖失誤作文〗
  生日
  ——長大的滋味有點愁
  天津一考生
  過去,是數(shù)著日子盼著生日早點到來;現(xiàn)在,卻害怕一天天逼近的那個時刻出現(xiàn),把過生日和愁悶二字聯(lián)結到一起,是這二(兩)年才開始有的莫名其妙的感覺。
  在大人看來,我們這個年齡是不知道愁的,尤其是一句“少年不知愁滋味”,就徹底地剝奪了我們發(fā)愁的權利。
  面對中考,一次次熱身演練的排名讓我找不到自信,看不到希望。家長憐香惜玉地囑咐“要注意身體,別累壞了”又不容退縮地告訴你“愛拼才會贏,考好叫成功”。重點高中——名牌大學——理想工作,成了生活唯一的信念。每天像是走鋼絲,一不留神讓你魂飛魄散,找不到自我——愁?。?
  看著父母的身體一天天衰老下去,自己立世還得十幾年,讀書,做題,消耗掉的是我的青春,卻是他們的生命??!父親下崗后一天未停歇,找了兩處收入都不高的工作,怕我的學業(yè)會受耽擱,從此,白天晚上家里都不見他的身影。母親心臟有疾,天氣變化,情感起伏都會讓她臥床服藥好幾天。我每天都是哽咽著出門,焦慮著進門——愁??!
  家境平凡的我,相信善良,擁戴真誠,親朋好友中沒有仗權依勢的小人之輩,為人處世好講“天理”,不通“人道”。培養(yǎng)出我這般直言快語,好拔刀相助的血性漢子,真不知是喜是憂,人心的叵測,社會的復雜,長大成人的欣喜對我沒有絲毫誘惑,害怕長大——愁??!
  最喜歡一句哲言。魚說:沒有人知道我在流淚,因為我活在水里。水說:我知道你在流淚,因為你活在我心里。小魚是幸福的,他有理解他的懷抱,包容他的世界,而我,什么都沒有,只有愁!
  長大的滋味可真愁。盡管它讓你懂得了艱辛,感悟了悲苦;盡管愁是成長的良藥,會帶來生命的閃光。但我羨慕不懂發(fā)愁的天真時代。
  【誤區(qū)警示】懂得“愁”的孩子早成人,在這個已諳世事的“愁”中:有對長輩理解的孝順;有善于分析真?zhèn)蔚脑u斷;有心中不屈追求的個性。文章的深刻還在于精辟地點化了“愁是成長良方”的道里,有情有敘有議,感人頗深。為何本文卻被評為三類文呢?原因是偏離了主題,除了開篇時提到了話題,后面所寫的內容則沒有將“生日”與“愁”巧妙地結合起來,要解決這個問題不能,只要在結尾時照應開篇便可。 

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