讓孩子學(xué)習(xí)與同伴的協(xié)調(diào)表演能力的教案

讓孩子學(xué)習(xí)與同伴的協(xié)調(diào)表演能力的教案

讓孩子學(xué)習(xí)與同伴的協(xié)調(diào)表演能力的教案

《扮家家》

活動目標(biāo)：1，感受歌曲中的說唱情趣，學(xué)習(xí)與同伴的協(xié)調(diào)表演。

（一）活動準(zhǔn)備：娃娃家相關(guān)教具。

（二）活動過程。

1，談話引入。

師：小朋友喜歡玩娃娃家嗎？娃娃家里面有誰呢？你們在玩娃娃家的時候都干些什么呢？

2，觀看情境表演并欣賞歌曲。

師：現(xiàn)在我們來看一看和聽一聽這兩個小朋友是怎么玩娃娃家的。

3,  熟悉學(xué)習(xí)歌曲.

師:現(xiàn)在請小朋友一邊聽老師的琴聲，一邊聽兩個小朋友的范唱，并跟著他們一起學(xué)一學(xué)這首好聽的《扮家家》。

4，分組表演。

師:請小朋友找個小伙伴兩人為一組來進(jìn)行演唱表演。

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