2022-10-27
1、小班綜合教案《紅綠燈》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)紅綠燈，知道紅綠燈的用途。 2.知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則?！ ?. 培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè)?！ ?. 能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)
2022-10-27
1、小班綜合教案《好吃的番茄》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.感受自制火鍋的樂(lè)趣，品味和朋友一起吃火鍋的溫馨。 2.對(duì)方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫(huà)，能大膽表述自己的想法?！ ?.鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫(huà)，體驗(yàn)合作
2022-10-27
1、小班綜合教案《好朋友》反思 設(shè)計(jì)意圖 2-3 歲兒童由于動(dòng)作、語(yǔ)言和認(rèn)知能力的發(fā)展，擴(kuò)大了社會(huì)交往的范圍，逐漸習(xí)慣也愿意與同齡伙伴及其成人的交往，但在交往有的孩子常常會(huì)害羞，不敢主動(dòng)交往，且交往過(guò)程中帶有自
2022-10-26
1、小班綜合教案《小小狗尾巴草》反思 活動(dòng)目標(biāo) 1.能與同伴相互游戲，促進(jìn)師生間的交往，體驗(yàn)游戲中的快樂(lè)?！ ?.幼兒能大膽地選擇自己喜歡地顏色進(jìn)行染色、作畫(huà)?！ ?.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力?！?/p>
2022-10-26
1、小班綜合教案《在哪里》反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、創(chuàng)設(shè)玩具城情境，激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)和同伴共同學(xué)習(xí)的愉快情緒?！ ?、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、粘粘等形式感知4以內(nèi)數(shù)量，發(fā)展思維能力。 3、能有序的進(jìn)行操作，
2022-10-26
1、小班綜合教案《小小愛(ài)心，濃濃班情》反思 生成背景： 播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性，收獲一個(gè)命運(yùn)。我常常用這句話來(lái)勵(lì)志我和我的學(xué)生。的確，一個(gè)人的行為習(xí)慣對(duì)其性格塑造和
2022-10-26
1、小班綜合教案《小樹(shù)葉找媽媽》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1. 感知了解秋天里樹(shù)葉的變化,知道有的樹(shù)葉會(huì)變黃飄落?！ ?. 根椐樹(shù)葉的外形特征尋找相應(yīng)的大樹(shù)?！ ?. 發(fā)展幼兒的觀察力、想象力?！ ?. 讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄
2022-10-26
1、小班綜合教案《刺猬曬太陽(yáng)》反思【活動(dòng)目標(biāo)】 1、用弧線和短直線連接的方法表現(xiàn)刺猬的外形特點(diǎn)?！ ?、能大膽地表達(dá)自己的想法?！ ?、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象?！净顒?dòng)準(zhǔn)備
2022-10-26
1、小班綜合教案《彩色元宵》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種材料，自主選擇適宜的工具制作彩色元宵?！ ?.在與材料的互動(dòng)中激發(fā)幼兒積極思維，大膽動(dòng)手操作，遇到困難會(huì)想辦法解決。 3.體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂(lè)趣。 4
2022-10-26
1、小班綜合教案《有趣的腳》反思 設(shè)計(jì)思路 小班幼兒剛?cè)鐖@不到一個(gè)月，依賴性較強(qiáng)，在每天入園和離園中都發(fā)現(xiàn)他們基本是父母抱來(lái)抱去的。我們?cè)谝蠹议L(zhǎng)放手讓幼兒自己走的過(guò)程中，遇到了孩子的哭鬧和家長(zhǎng)的不舍。
2022-10-26
1、小班綜合教案《花兒真美麗》反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.會(huì)用手指點(diǎn)畫(huà)，來(lái)表現(xiàn)不同的花朵?！ ?.養(yǎng)成認(rèn)真繪畫(huà)并保持畫(huà)面整潔、干凈的良好習(xí)慣。 3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！ ?.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心
2022-10-26
1、小班綜合教案《快樂(lè)的曲線》反思 (一) 活動(dòng)目標(biāo)?！ ?. 感知曲線的特點(diǎn)，嘗試用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行表述。 2. 學(xué)畫(huà)曲線，體驗(yàn)合作作畫(huà)的樂(lè)趣?！ ?. 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力?！ ?. 增強(qiáng)
2022-10-26
1、小班綜合教案《多彩的手套》反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察讓幼兒感知了解手套的多樣性?！ ?、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)配對(duì)、分類(lèi)?！ ?、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)能力?！ ?、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)
2022-10-25
1、小班綜合教案《我愛(ài)橘子》反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)觀察橘子、剝橘子，吃橘子，感知橘子的外型特點(diǎn)和口感。 2.愿意大膽表達(dá)自己的感受，參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣?！ ?.能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言
2022-10-25
1、小班綜合教案《貪吃的變色龍》反思活動(dòng)目標(biāo): 1.樂(lè)意傾聽(tīng)故事，理解故事中變色龍變色的過(guò)程。 2.嘗試想象并表述變色龍繼續(xù)變色的故事?！ ?.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣?！ ?.萌發(fā)對(duì)
2022-10-25
1、小班綜合教案《認(rèn)識(shí)蝌蚪》反思設(shè)計(jì)背景 小班幼兒的繪畫(huà)，說(shuō)到底就是添畫(huà)和涂色。我班的幼兒在添畫(huà)和涂色這兩方面，基本上都能獨(dú)立完成。為了讓幼兒在自己原有繪畫(huà)的基礎(chǔ)上，能有更好的提高，我在這次繪畫(huà)活動(dòng)：《小蝌蚪
2022-10-25
1、小班綜合教案《車(chē)子開(kāi)來(lái)了》反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.讓幼兒了解各種車(chē)輛，知道常見(jiàn)車(chē)輛的名稱。 2.讓幼兒初步了解汽車(chē)的外性特征，知道他們的基本構(gòu)造和一些車(chē)的用途?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 1.畫(huà)有自行車(chē)，卡車(chē)，客車(chē)，小汽車(chē)，
2022-10-25
1、小班綜合教案《快樂(lè)的跳跳糖》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試用各種動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)跳跳糖?！ ?、體驗(yàn)快樂(lè)的情感?！ ?、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)?！ ?、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)
2022-10-25
1、小班綜合教案《有趣的生日會(huì)》反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試運(yùn)用觀察比較、對(duì)應(yīng)匹配等方法，從影象的整體或者局部輪廓來(lái)猜測(cè)客人以及贈(zèng)送禮物?！ ?、在看看、猜猜、找找、配配的過(guò)程中體驗(yàn)為小貓慶祝生日的快樂(lè)。
2022-10-25
1、小班綜合教案《風(fēng)箏快快飛起來(lái)》反思 活動(dòng)背景 早晨來(lái)園后，佳佳小朋友手舉著裝過(guò)點(diǎn)心的塑料袋跑來(lái)跑去，班里的調(diào)皮鬼妙妙看見(jiàn)了，也急忙從柜子哩拿出一個(gè)塑料袋套在頭上當(dāng)帽子，滔滔看見(jiàn)了，搶過(guò)佳佳的塑料袋撫平后
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