寶寶的性別角色發(fā)展行為

　　那什么又是性別角色?在社會(huì)公認(rèn)男性或女性應(yīng)有的行為中，如女性應(yīng)溫柔文靜，若男生有此特質(zhì)，大家可能會(huì)嘲笑他娘娘腔，使他社會(huì)適應(yīng)有困難。

　　而寶寶怎么認(rèn)定自己是男是女，就與性別概念發(fā)展有很大關(guān)系，3歲左右的幼兒對(duì)自己的性別并無太多的認(rèn)知，若問一個(gè)兩歲的男生，你是男孩還是女孩?他可能一會(huì)回答男孩，過一會(huì)又變成女孩。到了4歲左右，孩子可能會(huì)知道自己的性別，但不知道不能改變，所以問一個(gè)4歲的女孩，你長(zhǎng)大要當(dāng)男孩還是女孩，她可能會(huì)答說男孩。再大些到了5歲，孩子會(huì)根據(jù)頭發(fā)的長(zhǎng)度來判定男女，如果看到長(zhǎng)發(fā)的男孩，會(huì)覺得“他”是女孩。

　　處理方法：

　　1-3歲是孩子性別概念發(fā)展的關(guān)鍵期，所以父母應(yīng)教導(dǎo)孩子，男孩與女孩性別角色上的差異，否則日后要調(diào)整就很不容易了，后果會(huì)很嚴(yán)重。

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的案例，曾經(jīng)有一個(gè)可愛的男孩，但因媽媽喜歡女孩，所以從小就將他打扮得像女孩子一樣，長(zhǎng)大后，孩子真的在言行舉止方面有女孩子的傾向，造成他日后發(fā)展的障礙。

　　因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)不男不女的現(xiàn)象，接受度尚不高，所以建議父母要摒棄重男輕女的觀念，給孩子具性別尊重的兩性教育，如讓孩子輪流做家務(wù)，不要對(duì)女孩過度保護(hù)，或讓男孩做不必要的冒險(xiǎn)等，才是最恰當(dāng)?shù)姆绞健?/p>